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浅谈少儿舞蹈教育的重要意义
作者:李文娜
来源:《文艺生活·文海艺苑》2012年第12期
摘 要:在当今教育体质的不断完善下,艺术教育正逐渐成为少儿素质教育的重要一环,作为艺术教育典范的舞蹈教育更是从音乐,形体和视觉等较为全面的体现出了艺术教育的优越性。舞蹈教育的普及不仅对少儿的成长发育起到了独特作用并且对少儿自身未来的发展也具有着十分积极的影响。
关键词:舞蹈;少儿舞蹈;舞蹈教育;教育
中图分类号:J722 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2012)36-0141-01 一、培养少儿拥有一个健康的体魄离不开舞蹈
仅仅在对少儿的身体健康成长来讲,舞蹈教育能够促进少儿机体的生长发育,提高运动系统的机能,增加人体肌肉能力,使骨骼变得更加坚固。同时还可以改善和提高中枢神经的活动能力。舞蹈是人体动态造型美的精华,科学、协调的舞蹈训练会大大提高少儿身体各部分的协调性和灵活性,增强孩子们的消化机能,增进食欲,提高身体素质。有一些孩子原来曾有“驼背”、“含胸”等不良习惯,教师在教学中常常注意提醒他们自觉地改变这种不良习惯。经过一段时间的训练,他们的这种不良习惯能被有效地纠正。受过舞蹈训练的孩子, 都有仪表、举止端庄得体的特点。在保持一个健康的体魄前提下,拥有一个良好的气质和形象也是每个老师和家长所希望的。
二、培养少儿一个丰盈充实的大脑离不开舞蹈
儿童时期是人的生命进程中思维、学习与创造最活跃的时期,对周围未知的世界都充满着强烈的好奇,对一切未知的事物充满着兴趣。孩子们最善于幻想和想象,是进行创造力培养的最佳时期。因此,创造力的培养需从少儿开始。舞蹈作为素质教育的重要方面,涵盖了文学、戏剧、音乐、美术等学科内容,在弘扬人的主体精神、促进人的和谐发展,尤其在发掘人的创造潜能方面有着其他学科无法替代的独特的作用。通过舞蹈教育,让孩子参与舞蹈情境和情节的设定、舞蹈动作的编排以及表演,以此来表达他们对事物的感受、想法,激发孩子们发现、探索的欲望。这种教育的方式对少儿创造力的培养是不可或缺的。
少儿舞蹈教育的方法非常符合孩子们爱动、爱跳的特点, 也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理和生理特点。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力,同时也加深了对于外界事物的认识和理解。
舞蹈动作是无声的语言,这些动作又能激发、启迪他们产生丰富的联想,开拓创造性的思路。它能培养孩子们的形象思维,训练其敏锐的观察能力,使学生的感知、联想、想象、幻想