小班美术兴趣班工作计划范文格式
一、小班少儿的年龄特点分析：
刚入园的小班少儿喜欢手拿笔在纸上涂鸦。但由于观察力较差，手的肌肉极其功能尚未发育完善，还不能有意识的用绘画来表现事物。他们喜欢的是绘画过程，对于画什么他们其实不感兴趣。
在图画过程中对偶尔出现的一些形象产生联想，而且容易改变。他们绘画的技能还不能完全表达他们对生活的认识和理解，经常用语言和动作来补充绘画的内容。 二、施行步骤
在刚开始，可以让他们拿着彩笔在纸上任意涂鸦。在涂画过程中，认识画笔和纸的特性。给他们欣赏大班孩子的作品，激发他们的作画愿望，逐步地教给他们一些简单的绘画技巧。使他们从无意识的涂鸦到有意识的绘画阶段，促使少儿智力的开展。
在教少儿绘画过程中，首先让少儿掌握形，其次掌握色彩，最后掌握有关空间的简单知识和技能。
先教他们使用涂染的方法。只要用笔按照物体的大致轮廓摸样涂染就可以。用这样的方法，小班少儿短时间里就可以画出较为生动的任人物形象。在初步掌握涂染法的基础上，可循序渐进的教少儿学习基本的线条，基本形状。
色彩是绘画的基础之一。少儿对各种色彩表现出很大的兴趣。但他们还不能正确辨认各种颜色，也不能用相近的颜色去涂色。因此教
师结合绘画的内容，逐步角少儿学会辨认颜色并正确使用颜色。 引导少儿从杂软无章的构图到把物体安排在一条线上，以区分上下。
在不断丰富少儿生活经验和开展智力才能的基础上使他们的画，不断完善。 三、详细安排
认识read----a太阳：红红的，圆圆的。让少儿学习画圆，并将颜色涂满。Ｂ糖葫芦：由多个小圆组成。稳固画圆的技巧。
认识green---通过观察小草的颜色形状来学习画短线，由下而上。 认识blue---a观察下雨的情景。学习由上而下画短斜线。Ｂ通过画格子布来稳固线条的练习。
认识yellow---在学会画圆的基础上，来初步学习组画。小鸡，小鸭，并能将学过的小草，并能将学过的小草，太阳等运用到画面中来。 希望在通过兴趣组的学习后，少儿的绘画兴趣和绘画能力能有所提高，并用英文来说出多种颜色。
搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
小班美术兴趣班工作计划范文格式
