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全国计算机等级考试二级教程——Visual FoxPro程序设计 第一章 isual FoxPro基础

教学内容与目的:

?了解计算机数据管理的发展历程;

?掌握数据库系统的基本概念、数据库管理系统的功能; ?掌握关系数据库的特点及关系运算; ?了解数据库设计的主要过程;

?了解VFP(Visual Foxpro)系统的概述和特点。

教学重点: 数据库系统 教学难点: 关系数据库

课时分配: §1.1 :4课时 §1.2 :2课时 §1.3 :1课时 §1.4: 1课时

引入:为什么要学数据库管理?

计算机应用领域

?科学计算??过程控制??数据处理___占80%计算机处理份额任一企事业单位都涉及到数据处理,称“五M管理”:

?

人 man 财 money 物 material 设备 machine

方法 methodology 制度等

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第一章 Visual FoxPro基础

§1.1数据库基础知识

§ 1.1.1 计算机数据管理的发展

一、据与数据处理

1.数据:是描述客观事物的符号记录,是用物理符号记录下来的可以鉴别的事物

特性。包括:数字、文字、图形、图像、动画、声音等。

2.信息:是数据经过加工处理后的有用结果。或是能表示一定含义的数据。

例:

数据描述: 王阳,9098135,男1980,江苏,计算机系,1998。 经过简单的推论后,可得出这样的信息:

王阳是位男大学生,学号为9098135,1980年出生,江苏人,1998年考入计算机系。

3.数据处理:将数据转换或信息的过程。 内容包括:

数据收集 →数据整理(鉴别) → 存储数据 → 使用数据(计算、统计、查询等) →维护数据

故通过数据处理可以获取信息,然后对信息进行解释、推论、归纳、分析、综合等而产生决策。

在一个企事业单位中,数据的处理与作用呈金字塔形,如下图所示:

战略层

高层 中层 基层

战术层 数据管理任务

操作层

?

二、据管理技术的发展

计算机对数据的管理是指对数据的组织、分类、编码、检索和维护所提供的操作手段。

经历了:人工管理、文件系统、数据库系统、分布式数据系统、面向对象数据库系统。

1、人工管理

20世纪50年代中期以前

特点:①程序员必须掌握数据在计算机中的存储地址和方式,才能在程序中正确的使用数据。

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全国计算机等级考试二级教程——Visual FoxPro程序设计 ②程序与数据不独立,数据不能保存,程序之间有数据冗余。

2.文件系统

20世纪50年代后期主60年代中期

特点:①数据存储在数据文件中,由文件管理系统使用数据。

②数据文件和程序文件相互依赖,数据冗余度大,且造成数据的不一

致性。

3.数据库系统

20世纪60年代后期至今

特点:①数据库诞生, 数据库通过数据库管理系统进行管理。 ②数据冗余度减小,共享性提高。 4.分布式数据库系统

20世纪80年代,随着网络技术的发展,适应C/S系统结构的数据库系统。 特点:①在一个分布式数据库中,一个应用可以对其所需的数据进行透明的

操作,这些数据在不同的数据库中分布,由不同的数据库管理系统管理,在不同的机器上运行,由不同的操作系统支持,被不同的通信网络支持。

透明:指从逻辑角度看,应用程序所操作的数据好像是由运行在一

台机器上的单一的数据库管理系统管理着。

②由很多物理上分开的数据库系统通过通信网络连在一起,不同位置

的数据库协同工作,用户可以访问到网络上任何位置的数据库中的数据,就好像在本机访问一样。

5.面向对象数据库

是数据库技术与面向对象程序设计相结合的产物,是面向对象的方法在数据库领域中的实现和应用。

基本思想:用户程序不应与面向机器的结构如字段和记录直接打交道,而应该直接对对象和建立在对象之上的操作进行处理。

OODB(OAbject Oriented Database)技术可以满足的应用包括: ① CAD

② 计算机辅助软件工程 ③ 多媒体数据库 ④ 办公自动化 ⑤ 超文本数据库

§1.1.2数据库系统

一、数据库的概念

1.数据库(DB—Database):(是以一定的组织方式存储在计算机的存储设

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第一章 Visual FoxPro基础

备上的相互关联的数据集合。)

①定义:是存储在计算机存储设备上,结构化的相关数据集合。它能以最佳.......

的方式、最少的重复为多种应用服务

②特点:

1)数据的共享性:库中的数据可为多个程序、用户服务。

2)独立性:数据文件与用户的应用程序彼此独立,即修改数据时,不必修改

使用数据的程序

3)数据库的数据冗余(重复)少。 例:学生信息库

学号,姓名,性别,年龄,特长,各门课程学习成绩,家庭住址,学习经历

等。

应用1: 班主任了解学生基本状况→住址,学习经历 应用2:开运动会挑选运动员→特长 应用3:文艺活动→特长

应用4:评三好学生、优秀毕业生,或用人单位筛选→学生成绩 2.数据库应用系统

定义:指系统开发人员利用数据库系统资源开发出来的,而向某一类实际应用的应用软件系统。

如:劳资系统、人事管理系统、学生信息系统、员工培训系统、物资管理系统、教学管理系统、维修系统、客户跟踪系统等。

3.数据库管理系统(DBMS—Database Management System)

① 定义:是用来管理数据库数据的大型程序,是用户与数据库的接口。 ② 说明:

1)DBMS 提供各种命令对DB进行操作,可以帮助用户完成数据库的建立、询问、显示、修改、打印报表等工作。

2)DBMS包括数据描述语言及其翻译程序、数据操纵语言及其编译程序、数据库管理例行程序。

3)通俗地说:数据库是存放数据的地方,而DBMS是指在数据库的环境下,如何存取数据等多种管理数据库的功能。

4.数据库系统

①定义:指引进数据库技术后的计算机系统现有组织地,动态地存储大量相关数据提供数据处理和信息资源共享的便利手段

②组成有五部分:硬件系统、数据库集合、DBMS及相关软件、数据管理员和用户。

数据库系统如图1-1所示。

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全国计算机等级考试二级教程——Visual FoxPro程序设计 用户1 用户2 ?? 数据库 管理系统 DBMS 数据库 计算机软硬+ 件系统 用户n DB DBS 图1-1 数据库系统组成

二、数据库系统的特点

1.实现数据共享,减少数据冗余。 2.采用特定的数据模型

结构化的数据通过数据模型表现出来,事物内部属性间的联系和事物与事物之间的联系。 3.具有较高的数据独立性

用户只需操作数据,而无需考虑数据在存储上的物理位置与结构。 4.有统一的数据控制功能

DBS提供了必要的保护措施,包括 :

用?并发访问控制:多用户对数据的并发使?密和破坏?安全性控制:以防破坏,不合法的使用而造成泄?护过程中可以保持正确?完整性控制:库中的数据在操作和维无误

§1.1.3数据模型

一、实体的描述

1、实体

客观存在并且可以相互区别的事物家实体 2、实体的属性 属性:描述实体的特性 3、实体集和实体型

实体集:同类型的实体的集合(行)

实体型:属性的集合表示一种实体的类型(列) 二、实体间的联系及联系的种类

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