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数控技术应用专业课程

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本课程期末试行无纸化上机考试。

8. 答题时限

理论题50分钟,实际操作题70分钟,总计120分钟,所有考试内容都需在微机上完成。

机械制造技术基础课程考核标准

一、 考核方式

本课程采用平时形成性考核与期末终结性考试相结合,满分为100分。

(1)本课程的教学目标是使学生掌握机械零件的加工制造及装配成机器设备的工艺和制造的基础知识,从事机械和电子设备的制造生产和管理工作奠定基础,平时成绩占期末考核总成绩的50%,主要对学生的表现、完成课题技能操作薯片进行考核。平时成绩不及格者不得参加期末考试。

(2)期末考试满分为100分,占期末考核总成绩的50%。 二、 考试要求

本课程的考试着重考察学生对基础知识、基本概念和基本操作技能的掌握情况。考试按了解、熟悉和掌握三个层次提出学生应达到的考核标准。

三个层次的涵义如下:

“了解” 能正确表述有关名词、概念、知识的含义,这是最低层次要求。

“熟悉” 在了解的基础上能全面地把握基本概念、基本方法和基本技能,并能正确理解和记忆。这是中层次要求。

“掌握” 在深入理解的基础上能运用基本概念、基本原理、基本方法分析问题,能较熟练地应用所学知识解决实际问题,这是高层次

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要求。

有关实验按“了解、熟悉、熟练掌握”三个层次要求。 三. 理论命题原则

(1)命题范围、考核深度应符合教学大纲的教学内容及考核要求。不应任意扩大或缩小考试范围,不得随意提高或降低考试要求。 (2)考试命题应覆盖到章,并在此前提下突出课程的重点内容和操作技能。

试卷应兼顾各能力层次,在每份试卷中各层次题目所占比例约为:了解<10-15%、熟悉20%~30%、掌握55%~65%。试题安排应有合理的难易程度结构,试题难度分为易、较易、较难、难四个等级。在每份试卷中,各种难易程度的试题分数所占比例约为:易30%、较易40%、较难20%、难10%。 四、试题类型和结构

判断题; 选择填空题;

填空题;

简答题;

五、 考核形式

本课程期末闭卷考试。

六、答题时限:100分钟 七、教学内容复习要求

1.机械制造概述

了解 机械产品生产过程简介,机械加工工种分类 机械制造工厂安全与环保常识,能识读机械图样。

2.钳工技术基础

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了解钳工常用工具简介,钳工常用量具简介,钳工常用设备常识

能进行相关图样识读,掌握划线常识锯割、锉削、钻床操作,学会对孔的加工孔加工时刀具损坏及废品产生的原因和防止,能进行初步攻螺纹与套螺纹典型零件钳加工工艺分析。

3.车工技术基础

了解车削加工基本常识;掌握加工图样的相关技术要求及其测量常识;能进行轴类、套类、、螺纹与螺纹零件的车削加工、

4.铣削加工

了解铣工、铣刀基础常识,重点掌握铣削平面、斜面的铣削加工台阶面的铣削加工直角沟槽、燕尾槽、键槽、花键的铣削加工典型零件的铣削加工加工工艺特点和方法

5.其他机械加工常识

了解刨削、刨削加工常识,磨削加工常识 磨削加工技术常识;典型零件的刨削加工典型零件的磨削加工等工艺分析内容

6.机械装配常识

能进行简单装配图的识读,学会常用标准件的选用常识,了解装配中孔的配作简单机械装拆常识,了解典型装配工艺

数控车削编程与操作课程考核标准

一、 考核方式

本课程采用平时形成性考核,满分为100分。

(1)本课程的教学目标是使学生掌握从事数控机车床操作、编程和加工所必需的专业知识、方法和专业技能。

(2)终结成绩满分为100分,分别对照完成各个项目的任务情况

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和平时表现综合考核。

二、各项目的占考核参加的权重:

项目1数控车床操作基础10%

了解数控车床的基本结构;能说出数控车床的工作过程;能区分数控车床各功能模块,并说出其功用;会数控车床控制面板的操作,机床日常维护。数控车床刀具坐标系与对刀数控程序概述典型数控系统的程序输入与自动运行 项目2数控车削编程基础20%

理解数控车床加工程序编制的方法;能说出常见数控程序指令的格式及其相关参数的含义;能运用仿真软件调试程序;初步学会编制数控加工程序。主要任务内容有:直线编程练习;圆弧编程练习;刀具半径补偿指令练习;切槽编程练习;固定循环指令编程练习;螺纹编程练习;子程序练习等

项目3 数控车削加工工艺20%

会分析数控车床的零件工艺分析,数控车床编程加工工艺处理,能正确的选择切削用量

项目4数控车床的操作40%

会手动操作数控车床,完成机床的启动、调速、换刀、对刀、关闭等操作,能在数控机床上完成程序的输入、编辑、检验、试运行等基本操作。了解轮廓精加工、轮廓粗加工编程方法,主要任务有: 任务1 外圆、端面的编程加工

理解数控车削外圆、端面相关程序指令的格式和应用特点;会利用仿真软件编制相关的程序;会在数控车床上加工外圆和端面,并控制精度。

任务2 沟槽的编程加工

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理解数控车削沟槽相关程序指令的格式和应用特点;会利用仿真软件编制相关的程序;会在数控车床上加工沟槽,并控制精度。 任务3 内孔车削的编程加工

理解数控车削内孔相关程序指令的格式和应用特点;会利用仿真软件编制相关的程序;会在数控车床上加工内孔,并控制精度。 任务4 螺纹车削的编程加工

理解数控车削螺纹相关程序指令的格式和应用特点;会利用仿真软件编制相关的程序;会在数控车床上加工螺纹,并控制精度。 任务5 数控车床的综合训练

初步学会分析数控车削轴套类零件程序编制的工艺,能综合运用所学的编程知识,编制相关的程序,并在数控车床上完成切削加工,达到数控车床操作工初级的要求。

数控铣削编程与操作课程考核标准

本课程采用平时形成性考核为主占60%,期末考核占40%,满分为100分。

1.本课程的教学目标是使学生掌握从事数控铣床操作、编程和加工所必需的专业知识、方法和专业技能。

2.平时形成性成绩满分为100分,按60%计入总分,分别对照完成各个项目的任务情况和平时表现考核。各项目的占考核参加的权重:

项目1 数控铣床的认识与基本操作10%

了解数控铣床的基本结构、控制面板;能说出数控铣床的工作过程;能区分数控铣床各功能模块,并说出其功用;会建立数控铣床坐标系、手动操作、对刀和日常维护。

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数控技术应用专业课程

本课程期末试行无纸化上机考试。8.答题时限理论题50分钟,实际操作题70分钟,总计120分钟,所有考试内容都需在微机上完成。机械制造技术基础课程考核标准一、考核方式本课程采用平时形成性考核与期末终结性考试相结合,满分为100分。(1)本课程的教学目标是使学生掌握
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