2020中考物理复习 知识点强化训练——专题五十：浮力
考点一：浮力及其影响因素
1．下列水中的物体没有受到浮力的是（ ） A．水面戏水的鸭子 C．水中大桥的桥墩
B．水中游弋的小鱼 D．海底水草的叶子
2．关于图中所示实验，下列说法正确的是（ ）
A．可以探究浮力的大小是否跟物体的密度有关 B．可以探究浮力的大小是否跟液体的密度有关
C．可以探究浮力的大小是否跟物体浸没的深度有关
D．可以探究浮力的大小是否跟物体浸在液体中的体积有关
3．如图，浸没在水中一定深度的木块，从开始上浮到最后静止在水面上一段时间。这一过程浮力的变化是（ ）
A．先减少，后不变
B．先不变，后减少，再保持不变 C．先不变，后减少
D．先不变，后增大，再保持不变
4．下列关于浮力的说法，正确的是（ ） A．浮力的方向总是垂直向上的 B．浸没在液体中的物体不受浮力的作用
C．只有浮在液体表面上的物体才会受到浮力 D．浸在液体中的物体都受到液体对它竖直向上的浮力
5．小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。
（1）将一长方体金属块横放，部分体积浸入水中时，在液面所对的烧杯壁作一标记线，读出弹簧测力计的示数F
甲（如图甲）为
牛；再把金属块竖放浸入同一杯水中，当
时，读出弹簧测力计示数F乙（如图乙）。比较发现F乙＝F甲，小敏得出：浸没前物体受到的浮力与浸入深度无关。
（2）图中两种状态时，金属块底部受到水的压强p甲 p乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
6．下图是探究“影响浮力大小的因素”的实验过程及数据。
（1）把物体浸没在水中时，弹簧测力计的示数为3.2N，物体受浮力的大小为 N。 （2）分析甲、乙、丙三图所示实验数据可得：物体受浮力的大小与 有关。 （3）若要探究物体所受浮力大小与物体的密度是否有关，应选择图中 （填字母）两个物体，并将它们浸没在 （选填“同种”或“不同种”）液体中，测出其所受浮力的大小来进行比较。
7．盘秤上放一只盛有足量水的大烧杯（水未加满），盘秤的示数为10牛顿，现将一个5牛顿的木块用细绳吊在弹簧秤下，慢慢放入水中（水不溢出），当弹簧秤的示数是3.5牛时，该物体受到的浮力是 N，盘秤的示数是 N。
8．浸在液体中物体一定受到浮力吗？老师做了如图所示的实验：取一只去底的矿泉水透明塑料瓶，瓶口朝下，瓶口略小于乒乓球。放入乒乓球，往塑料瓶里面注水，发现有水从塑料瓶口漏出，乒乓球没有浮起，出现这一现象的原因是： ；
用瓶塞（或手）堵住漏水的瓶口，一段时间后你能观察的现象是： 。
9．为了探究浮力大小跟哪些因素有关，某兴趣小组的同学，用同一物体进行了如图所示的操作，并记下物体静止时弹簧测力计的示数，如图所示。该小组同学通过比较F1和F2的大小，得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论，产生错误的原因是 。该组的小明同学根据测得的数据计算出物体的密度为
）。
kg/m3（已知
10．某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。
①物体全部浸没在水中时，受到的浮力是 N。
②由 两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 11．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，某同学将铁块挂在弹簧测力计下端，依次完成如图所示实验：
（1）从实验可知：物体的重力为 ；铁块浸没在水中时，受到的浮力是 ； （2）实验甲、乙、丙为了探究：
（3）比较实验丁、戊可知：浸在液体中的物体受到的浮力的大小跟 有关；同时可求盐水的密度为 kg/m3；
（4）比较实验丙、丁可知：物体受到的浮力的大小跟物体浸没在液体中的深度 （选填“有关”或“无关”）；
（5）该同学还想探究“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”，他用橡皮泥代替铁块，再进行实验，步骤如下：
步骤一：将橡皮泥做成“碗”状并放入盛水的烧杯中，漂浮在水面上； 步骤二：把橡皮泥从水中取出捏成团状，放入盛水的烧杯中，下沉至杯底。
①橡皮泥第一次受到的浮力 （选填“大于“、”等于“或“小于”）第二次受到的浮力；
②由此该同学认为：物体受到的浮力与其形状有关，其结论错误的原因是：他只关注了橡皮泥形状的改变，而忽略了 对浮力大小的影响。 考点二：阿基米德原理
1．在下列所示的生活和生产实例中（如图所示），利用阿基米德原理工作的是（ ）
2．如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间/变化的图象，结合图象中的信息，下列判断不正确的是（ ）
A．该金属块的重力为54N
B．浸没在水中时金属块受到的浮力大小是20N C．5～9s时物体受到的浮力不断变小
D．若在第6s末剪断细绳后金属块会上浮到水面上
3．如图所示，重5N的薄壁容器放在水平硬板MN上，容器底面积为300cm2，高度为25cm，
2020中考物理复习 知识点强化训练——专题五十：浮力(解析版)
