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【参考答案】 六.
18示例一 淮河、巢湖治污步伐加快 示例二 淮河、巢湖治污提速
示例三 安徽强化淮河、巢湖水污染防治 19 (1)示例一 你在创作上花的时间太少
示例二 时间应放在创作上,而不应放在卖画上 (2)示例一 你不注意听我演奏,这是对我的不尊重 示例二 我为你演奏,您应该倾听。
七、福建卷 五、(16分)
14.阅读下面文字材料,按要求答题。(6分)
英国卡地夫大学的科学家近日起程,前往调查大西洋深处地壳失踪之谜。 通常情况下,地幔由数公里厚的地壳所覆盖,但科学家发现,在大西洋中部约有数千平方公里范围内的地壳似乎大面积失踪,地幔直接暴露在水下3000米左右的海底。卡地夫大学地球、海洋与行星科学学院的海洋地质学家克里斯认为,这有如发现了地球表面的伤口。他表示,该处虽不是地壳失踪的唯一之处,但可能是最有意义的一处。一般来说,当板块撕裂后,地幔将涌出,形成岩浆。而这种通常的情况没有发生,说明一定存在某种原因。科学家希望了解该处的地壳是否从来就不存在,还是因为发生大规模地层断裂所致。如果事实果真如此,科学家希望搞清楚,这种现象是怎么形成的以及为什么会形成这种现象。
为了回答这些问题,克里斯将参加由特勒姆大学海洋地球物理系教授罗杰·塞尔所领导的研究小组,搭乘库克号科学考察船,前往佛得角群岛和加勒比之间的区域进行考察。科学家将利用声纳技术形成海底声纳图像,并利用海下机器人钻取岩芯样本。科学家认为,这次考察将为深入研究和了解地幔提供一个难得的机会,并可能加深对板块构造的理解。
(1)从上面文字材料中提取三个关键词: 、 、 。(3分)
(2)阅读第二段中画横线的句子,联系上下文,说说克里斯为什么认为“可能”?为什么认为“最有意义”?(3分)
答:
15.在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语,然后加以解释。(2分) 在汉语里,含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美,例如“光明正大”,形容襟怀坦白,行为正派;再如① 。含有“明”字的成语也可以表示批评、贬责,例如“明抢暗偷”,斥责公开抢劫、暗中偷盗的行为;再如② 。
16.今年4月12日,国际货币基金组织和世界银行分别就全球粮食价格飙升可能引发的后果发出预警。阅读下面图表,请你就我国粮食问题写一条宣传标语(16字以内)。(3分)
中国粮食产量情况
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注:灰线为耕地面积,黑线为粮食产量。 答:
17.明天是我国传统的端午节,学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份,在横线上写一段开场白。(5分)
要求:①主题鲜明,语言生动;②80字左右。
尊敬的老师、亲爱的同学:晚上好! 下面请欣赏晚会的精彩节目。
【参考答案】 五、(16分)
14.(1)地壳失踪考察(调查)
(2)“可能”:因为这还只是他的主观推测,有待于科学考察的验证。“最有意义”:因为通常的情况没有发生,说明一定存在另外某种原因;而这“原因”正是科学研究不可多得的切入口、关键处。
15.示例:①“明人不做暗事”,赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事。 ②“明哲保身”,多指为了个人利益,回避原则斗争的处世态度。 16.示例:国以粮为本,民以食为天 保护耕地,珍惜粮食 手中有粮,心里不慌
杜绝耕地抛荒,禁止滥占土地 粮食安全问题应当警钟长鸣
17.示例:(尊敬的老师、亲爱的同学:晚上好!)二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今晚,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。(下面请欣赏晚会的精彩节目。)
八、广东卷
五、本大题2小题,每小题6分,共12分。 22、下面是一段关于大众阅读价值取向变化的文字,请用三句话概括它三个方面的内容。
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图书畅销这一现象的背后反映出人们在阅读方面出现的某种值得注意的价值取向。近年来,由于受市场经济中“短、平、快”消费模式的影响,一种以讲故事的形式来谈论学术的做法颇为流行,美其名曰“文化快餐”,对知识的获取满足于感性的把握。在某类读书人群中,阴柔之风过盛,阳刚之气不足,人们对于离奇古怪的小故事具有很强的猎奇心理,对于雄浑壮丽的大历史却缺乏兴趣。一些出版部门受利益的驱使,热衷于对历史人物的风流韵事、阴谋权术的渲染,以“戏说”满足读者的猎奇窥秘心理。也有些人满足于对中国传统文化的品玩,只强调回归传统,忘记了在“返本”的过程中更重要的是“开新”,忘记了弘扬优秀传统文化的前提是进行全面而深刻的自我批判。功利主义的阅读价值取向忽略了人的深层的精神需求和文化追求,正在误导着年轻一代。
⑴第一方面:口口口口口口口口口口口口口口口(含标点符号,不超过15个字)
⑵第二方面:口口口口口口口口口口口口口口口(含标点符号,不超过15个字)
⑶第三方面:口口口口口口口口口口口口口口口(含标点符号,不超过15个字)
23、右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字,表现画面“情
深”的意蕴。要求语言鲜明、生动,运用两种以上(含两种)的修辞方法。
【参考答案】 22.第一方面:对知识的获取满足于感性的把握。第二方面:阴柔之风过盛,阳刚之气不足。(或具有很强猎奇心理,对历史缺乏兴趣。)第三方面:满足于传统,忘记了开新。(或阅读过于功利,影响年轻一代。)
23.可从小孩的角度也可从妇女(或妈妈)的角度,只要围绕“情深”书写,运用两种以上的修辞方法,鲜明生动即可得满分。
九、宁夏
五、语言文字运用(20分)
21.将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。(3分)
明式家具,崇尚简约、天然之美, ② , ④ , ③ ,牢固结实;不过多地进行装饰,不过多地渲染技艺,不过多地雕琢, ① , ⑤ , ⑥ 。
①结构全不用钉②以木材天然纹理和色泽为美 ③加工工艺精密 ④简洁而典雅
⑤用榫铆接合得天衣天缝
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⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣
22.下面一段文字如果加上一些虚词,表达效果会更好。为此,请将现丰的虚词插入文中适当的地方。插入后,将紧接虚词后的词语填在横线上。(5分)
注重学英语是好事,同时也要十分重视母语的学习。汉语是世界上最优美、最富表现力、最有魅力的语言之一。中国进一步改革开放,学习汉语的名国人越来越多,我们自己应该学好汉语,用好汉语。某些人以能讲英语为荣,说话时夹上许多“洋文”,而母语的使用白字连篇,真是出尽“洋相”。
①总要 ②却是 ③更 ④但 ⑤随着
23.仿照下面的示例,以“机遇”为话题,写几个比喻句,并形成排比。(6分)
苦难对于天才是一块垫脚石,对于强者是一笔财富,对于弱者是一道万丈深渊。
【参考答案】
21.(3分)③①⑤②④⑥
每答对两处给1分;答对一处不给分。依此类推。 22.(5分)
①(总要)夹上 ②(却是)白字连篇 ③(更)应该 ④(但)同时 ⑤(随着)中国
每插对一项给1分:如有其他答案,可根据表达效果酌情给分。 23.(6分)
内容贴切,给2分;语言通顺,给2分;形成排比,给2分。
十、湖北卷
六、语言运用(12分)
20.下面是鲁迅小说《药》中的一段景物描写。请从表达效果的角度予以点评。要求:语言表达准确、简明、连贯,不超过40字。(4分)
西关外靠着城根的地面,本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的界限。路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。两面都已埋到层层叠叠,宛然闯人家里祝寿时候的慢头。
点
评:
21.下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想像合理;③每个镜头脚本的字数不超过40字。(4分)
采 莲 子 [唐]皇甫松
船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。 无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。 [场景]湖边。采莲船上。
[人物]采莲女,小伙子,女伴。 镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。
镜头二:忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了
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摇桨,任凭船儿飘荡。
镜头
三:
镜头
四:
22.学校筹办2008年奥运火炬传递的宣传专刊,请为此专刊拟写一个通栏标题。要求:①采用对偶句式,且上下句分别含有“点燃激情”和“传递梦想”的字样;②每句字数在15-25字之间。(4分)
上
句:
下
句:
【参考答案】 20.(4分)
例:坟墓像馒头的比喻,把贫与富、死与生的尖锐对立揭示得多么深刻、多么意味深长啊!
21. (4分)答案示例:
镜头三:姑娘抓起一把莲子,笑着朝少年抛去,正打在他身上,少年会心一笑。
镜头四:姑娘的举动被邻舟女伴看到,引起一阵嘻笑声。姑娘羞得满脸通红,低着头,半天都不好意思。
22(4分)
例:点燃激情看激情的火焰驾祥云登珠峰照耀千山万水 传递梦想愿梦想的金凤载和谐伴嫦娥飞越四海五洲
十一、江苏卷
4.下面是英国学者里基-特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义,请提取反映其主要信
息的三个重要词语。(不超过15个字)(3分) 战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程,包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。
战略环境评价:
5.有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象,请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要 求:赞成者需说出两点理由,使用陈述句;质疑者要针对赞成者的话表述.使用反问句。(6分) (不超过30个字)
赞成者说:
质疑者说: 【参考答案】
4.环境影响 评价结果(或“书面报告”) 应用于决策(或“应用”、“应用于决策之中”)
5.赞成者的理由:节省时间,保障安全,增进亲情等;质疑者应针对赞成者的理由反驳。言之成理即可。
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