初中生心理健康教育的探索
李桂娣
【期刊名称】《考试（中考教师）》 【年(卷),期】2010(000)008
【摘要】@@ 初中生刚刚步入青春期,生理、心理变化大,学习压力大,学校生活又单调,同时加上家庭、社会各方面的影响,学生心理健康状况不容乐观.另一方面,随着网络的不断普及发展,视听、娱乐方式的多样化,在青少年接触大千世界的同时,也对青少年的心理健康带来了很大的冲击.调查表明,在我国中小学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、攻击、焦虑、抑郁等心理行为问题.这些心理行为问题不但影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教育教学工作带来一定的困扰,直接影响学校教育质量.<中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见>中指出:要积极开展青春期素质教育,通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折和适应环境的能力.这充分说明对学生进行心理健康教育是必要的.在此,就我们学校如何实施心理健康教育谈一些个人体会. 【总页数】2页(74-75) 【关键词】 【作者】李桂娣
【作者单位】江苏省常州市焦溪初级中学,213116 【正文语种】中文 【中图分类】
【相关文献】
1.谈初中心理健康地方教材开发与实践——大兴区心理健康地方教材《初中生心理健康》 [C], 冯秀琴
2.让心理健康教育为素质教育保驾护航——浅析当下初中生心理健康问题成因及解决之道 [J], 王豪杰
3.网吧，别＂网＂走了农村初中生的心--农村初中生心理健康教育点滴 [J], 窦宏 4.网吧,别“网”走了农村初中生的心--农村初中生心理健康教育点滴 [J], 窦宏 5.浅谈心理健康教育对初中生心理健康的影响 [J], 刘体堂
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初中生心理健康教育的探索
