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七年级生物上册期末试题
一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面的答题栏内。每小题2分，共50分。）
1. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句，它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（ ） A. 阳光
B. 江水
C. 温度 D. 空气
B. 生物都是由细胞构成的 D. 生物都能生长和繁殖
B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐 D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇 C. 三只
D. 十只以上
2. 属于生物基本特征的是（ ） A. 生物都能快速运动 C. 生物都能进行光合作用 A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰 C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草 A. 一只 （ ）
A. 夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B. 大树底下好乘凉 C. 鸟类迁徙 （ ）
A. 生物适应环境 B. 生物依赖环境
C. 环境改变生物
D. 生物改变环境
7. 去年4月底，安徽阜阳等地发生了手足口病疫情，EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物（ ） A. 由有机物组成 C. 能在人体细胞内繁殖 A. 液泡
B. 染色体
B. 具有细胞结构 D. 能在人体发病 C. 线粒体
D. 叶绿体
D. 沙漠中的仙人掌，叶退化成刺
6. 西藏野牦牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。这种现象体现了
B. 两只
3. 下列食物链中，正确的是（ ）
4. 在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是（ ）
5. 生物既能适应环境，又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是
8. 动物细胞中的能量转换器是（ ）
9. 已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，在视野中会看到细胞数目最多的镜头组合是 A. 5×、10×
B. 10×、40×
C. 15×、10×
D. 20×、35×
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10. 每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是（ ） A. 植物体→组织→器官→细胞
B. 细胞→器官→组织→植物体 D. 细胞→组织→器官→植物体
C. 细胞→组织→器官→系统→植物体 质挡在外面，这主要是由于（ ） A. 细胞壁具有保护细胞的功能 C. 细胞膜具有保护细胞的功能 的关系为（ ）
B. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能 D. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
11. 植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物
12. 下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后顺序，它们
A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b
D. a→d→b→c
13. 植物细胞有而动物细胞没有的结构是（ ） A. 细胞壁、细胞膜、液泡 C. 细胞壁、细胞核、细胞质 A. 二氧化碳和水 C. 有机物和氧气 A. 水分运输受阻 C. 有机物运输受阻 （ ）
A．水 B．无机盐 C．有机物 D．维生素 17. 绿色植物在白天能进行的作用有（ ） A. 光合作用
B. 呼吸作用
C. 蒸腾作用
D. 三种作用都进行
18. “山上多植树，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐”，这条谚语形象的说明森林对环境的作用是（ ） A. 净化空气
B. 过滤尘埃
C. 降低噪音
D. 涵养水源
19. 在日常生活中，我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间，而果皮破损的西红柿会很快腐烂，说明果皮具有什么作用（ ）
B. 细胞壁、液泡、叶绿体 D. 细胞质、细胞核、叶绿体 B. 二氧化碳和有机物 D. 有机物和水
B. 无机盐运输受阻 D. 上述物质均能运输
14. 下列表示绿色植物进行光合作用的原料，正确的是（ ）
15. 将木本植物茎中央的髓挖去，则（ ）
16. 种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。“肥”的主要作用是提供植物生长需要的
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A. 保护作用
B. 贮存营养
C. 分裂生长
D. 机械支持
20. 植物茎的结构从内到外的顺序依次是（ ） A. 木质部-形成层-髓-韧皮部-树皮 C. 髓-韧皮部-木质部-形成层-树皮 A. 根冠 （ ） A. 防止水分散失 C. 减少果皮损伤
B. 抑制呼吸作用 D. 保持适宜温度
B. 分生区
B. 髓-形成层-木质部-韧皮部-树皮 D. 髓-木质部-形成层-韧皮部-树皮 C. 伸长区
D. 成熟区
21. 根尖有根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成，其中吸收水分的主要是 22. 完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹，可延长储存时间，其主要原因是
23. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。其实，万千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的（ ） A. 根 A. 绿化环境 是（ ） A. 干燥、低温
二、 判断题：（每小题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”） 26. 植物不进行呼吸，动物进行呼吸。 （ ）
27. 某一个生态系统中的水受到污染，对其它生态系统没有什么影响。 （ ） 28. 生物圈是一个生态系统。 29 生物都是由细胞构成的。
（ ） （ ）
B. 潮湿、低温
C. 干燥、高温
D. 潮湿、高温
B. 种子 B. 增加经济效率
C. 芽 C. 放牧牲畜
D. 果实 D. 防止水土流失
24. 在公路两旁的斜坡上，我们常常看到种有许多草，其目的是（ ） 25. 在田间收回玉米后，农民会选择合适的地方保存玉米，保存玉米的有利环境
30. 绿色食品指的是安全、无公害的食品。 （ ）
31. 草履虫的身体只由一个细胞构成，所以不能完成消化、排泄等复杂的功能。
（ ） （ ）
（ ）
32. 绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。33. 做“森林浴”是指呼吸较多的新鲜空气，应选在傍晚时期较好。
34. 独自一人下地窖时，点上一只蜡烛比带上一支手电筒会更安全些。 （ ）
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35. 观察、调查、收集和分析资料都是科学探究的方法。
三、 连线题：（本大题共7分） 36. 将下面相对应的关系用线连起来
老虎吃野猪 蜂群中蜜蜂 田里的水稻和杂草 胡萝卜 花生 葡萄 马铃薯
四、填空和简答题：（共33分）。
38. （1分）我国规定的植树节是每年的 。
39. （2分）每一种生物的细胞内，染色体数目是一定的，人的体细胞内含有染色体的数目是 对。
40. （2分）绿色植物的一朵花中，最重要的结构是 。
41. （2分）在5月12日汶川地震中，对当时没有亲人认领的遇难者尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取了死者的DNA遗传物质样本。DNA遗传物质主要存在于细胞结构中的 。（填字母） A. 细胞壁 据图回答问题。
（1） 花的雌蕊有①__________、④
花柱和⑤___________构成。 （2） 花的雄蕊包括花丝和
_________两部分（填标号）。 （3） 经过传粉和受精后，整个⑤发
育成_______，⑤内的[⑥]_________发育成___________。
B. 细胞核
C. 细胞膜
D. 细胞质
42. （6分）下列是花的结构模式图，清
合作关系 竞争关系 捕食关系 茎 种子 果实 根
（ ）
37. 将下列植物的可食部分与所属器官连接起来。
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43. （10分）根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。 （1）标号 所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。
（2）豆芽菜可供食用部分主要由图中标号 所示部分发育而来。
（3）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有 。
（4）大豆种子萌发时，④主要起________ 作用。
（5）满足种子萌发的自身条件且温度适宜时，将大豆
种子浸泡在水中，种子仍不能萌发，这是因为缺乏种子萌发所需要的 。
44. （10分）如图，将银边天竺葵（边缘细胞不含叶绿体，呈白色）放在黑暗处一昼夜，用黑纸片把叶片的一部分（如图C处）从上下两面遮盖起来，放在阳光下照射数小时后，将此叶片经脱水处理后滴上碘液，结果A、C两处不变色，其余部分变蓝（如图B处）。请分析回答。
（1）将银边天竺葵放置在黑暗处一昼夜，可以通过植物体的_____________作用，消耗掉叶内有机物。
（2）经酒精脱色后，叶片_______处（填字母）变成黄白色。 （3）滴加碘液后只要B处变蓝，说明光合作用产生了__________。 （4）天竺葵进行光合作用所需的二氧化碳从外界进入叶片的“窗口”是__________。
七年级生物上册期末测试题及答案
