高级教师的厚黑学
高级教师的厚黑学鲁春林 高级教师的厚黑学
一、劫富济贫：对成绩特好的泼点冷水，常用食指；对学习困难的多赏笑脸、常竖大拇指。
二、阴奉阳为：各级迎检，材料紧急，网络大全，项目不缺，表扬获得。会议务虚，备课务实。作业点评，笔谈攻心。课堂艺术，永无止境。赛课应付领导，讲课务求要领。 三、捧棒交加：越是学习差的同学越需要鼓劲，他们不自信；你把他们看成是鲜花，他们就会拒绝再做杂草。想方设法让学生看到自己的点滴进步，这一点非常重要！几乎所有学生都是越夸越赛。经常违纪，不爱学习者，切忌随意当众指责，个别交流务必严重干涉！可以暴风骤雨之后再春风化雨，可以明确可行的学习任务，限时限量，绝不退让让，逼着学，人不逼自己一把，不知自己有多优秀。
四、静观百态：学生“不会学”是正态，“不学会”是常态，“学不会”是异态，“会、不学”是姿态，“不会、学”是美态，“不学、会”是变态。不要期待所有的学生都考试及格，不要希望所有的学生都配合教学，也不要追求所有的学生都爱戴老师；原因很简单，不是所有的树木能雕刻，不是所有的梦想都开花，不是所有的学生都是学生。摆正心态，平常心教平常人，交出学生不平常。
五、自吹自擂：高级老师，特会故作玄虚还让学生感觉不到任何卖弄做作，因此他的形象在学生心目中格外高大，我们亲他，信他，学习他，崇拜他，敬畏他说过的每一句话，结果，多数学生可能胜过了他。“王婆卖瓜，自卖自夸”这是中国人耳熟能详、流传甚广的笑话式广告，究其实，亲其师、信其道、跟其学，超其师。教师的威信靠自己树立，来点活广告，自己为自己打广告，这是一种个人经营与销售。
六、借力给力：只要别告状，家长乐于接老师的电话；他们想了解孩子的在校表现，又怕打扰老师；老师主动一点，会有许多好处。最好报喜别报忧。经常借用家长来表扬学生，或通过学生来赞美家长，效果一样。
七、引导竞争：人的攀比欲望是天生的，竞争状态有利于学习。让老虎和狮子对决，让骏马和雄鹿赛跑；让野猪和笨熊摔跤，让凶狗和弱狼较量。还要让学生明白，真正的对手只有他自己。
八、偷工减料：作文一周后还没讲评，就别再批改；纯粹的抄写，闭着眼打阅。能让学生代劳的，坚决不做；能使学生勤快的，拱手相让。懒娘勤闺女，往往如此。最佳教育教学手法是四两拨千斤，自己轻松，促成学生勤学好问。
九、沽名钓誉：心得需要记录，经验需要总结；成绩需要宣传，英名需要传播。失之东隅，收之桑榆；即使教学考砸锅，说不定撰稿有收获。干得好不如说得好，干不干先要会说。 十、无为而治：不作为的班主任，是为了班干部有作为。 【严重盗版改版】：原文：《貌似厚黑：透给教师的十点伎俩》（梁恕俭）==庶竭驽钝直言的博客
精品资料--高级教师的厚黑学(精校完美打印版)
