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幼儿园中班学习活动教案公共汽车的秘密(三篇)

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教学资料参考范本

幼儿园中班学习活动教案公共汽车的秘密(三篇)

目录:

幼儿园中班学习活动教案公共汽车的秘密一

幼儿园中班学习活动教案幸福就是开心高兴二

幼儿园中班故事活动教案生病的楼房三

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幼儿园中班学习活动教案公共汽车的秘

密一

活动目标:

1、观察公共汽车上不同的数字、标记和设施,初步了解它们与人们的关系。

2、培养幼儿有初步的自我保护意识。 活动准备:

1、各种照片(含有数字、标记、设施等)

2、PPT(救生锤、灭火器的图片);录像(842路发生火灾的情景) 活动过程: 一、互相交流调查表

这两天我们小朋友都去调查了公共汽车上的秘密,你把你调查的内容和同伴说说。

二、交流分享

现在请你说说你发现公共汽车上有哪些秘密?

辅助提问:公共汽车车头上的数字表示什么?你还看到公共汽车上有哪些数字?(教师根据幼儿说的以照片形式归纳整理)

小结:公共汽车上有许多的数字、标记和设施,它们都表示不同的意思。

三、拓展经验

1、看看这是什么?它有什么用?(了解逃生锤和灭火器的用处) 2、请你们看段录像,发生了什么?如果是你怎么办? 3、在公共汽车上还会发生哪些事情?你会想什么办法解决?

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小结:当你坐在公共汽车上的时候,如果碰到突发事情一定要想各种方法来保护自己的安全。

推荐理由:本节活动最大的亮点就是把两纲教育中的生命教育融入了整个活动中,让孩子知道在公共汽车上怎样保护自己的安全。其实幼儿对乘公共汽车的经验还是很少的,他们对公共汽车的外观能认识,但是对公共汽车上的一些可以保护我们自身安全的设施、标记不是很清楚,如逃生锤、灭火器、扶手等设施;禁止吸烟、禁止手扶的标志等,通过活动中的讨论让幼儿懂得这些设施和标记在遇到危险的时候可以为人们所用,保护人们的安全。

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幼儿园中班学习活动教案幸福就是开心高兴二

目标:

通过故事《幸福是什么》,引导幼儿初步体会幸福就是开心、快乐的感觉,从而激发幼儿关爱他人的情感。

过程: 一、引入

1、唱《幸福拍手歌》,这首歌我们都会唱,叫《幸福拍手歌》小朋友,你知道什么是幸福吗?幼儿自由发言。

2、在森林里有不少小动物,让我们去问问它们幸福是什么,好吗? (出示图片)

二、情感体验

1、你看,这是谁来了?哦,原来是小青蛙呀!让我们来问问它好吗?“小青蛙,小青蛙,幸福是什么?”小青蛙说:“我的幸福就是能天天在池塘中,在荷叶上跳来跳去。”说完,小青蛙先跳上荷叶,再跳进池塘,快活地游走了。

2、小青蛙的幸福是什么?你觉得它幸福吗?为什么?

3、师:小青蛙可以每天在池塘中生活,在荷叶上跳来跳去地玩,过得真开心,真幸福!

4、小羊来了,让我们来问问它好吗?“小羊,小羊,幸福是什么?”小羊说:“我的幸福就是能天天闻到绿草的清香。” 这时,小牛来了,它说:“小羊, 我知道前面有一大片草地,有好多嫩嫩的青草呢,我带你去!”说完,小牛就带着小羊高高兴兴地走了。

5、山羊的幸福是什么?你觉得它幸福吗?为什么?小牛的幸福是什么?你觉

得它幸福吗?为什么?

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