从英、法语的某些异同看英语在法语教学中的辅助作用
赖惟芝 【摘 要】无
【期刊名称】《华侨大学学报（哲学社会科学版）》 【年(卷),期】1997(000)002 【总页数】7页(P119-125) 【作 者】赖惟芝 【作者单位】无 【正文语种】中 文 【中图分类】社会科学
第二期 一九九七年华侨大学学报（哲学社会科学版〉 JOURNAL OF HUAQIAO UNIVERSITY( PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION) 从英、法语的某些异同看英语 在法语教学中的辅助作用赖惟芝N0.21997 内容提耍笔者从教学实践出发，以具体实例比较英、法语在语音、词汇、译法的某些异同，旨在说明在法语语言教学中，若采用英语作为比较对象，将会大大提高教学效果。1引言法语和英语同属于印欧语系，法语属印欧语系罗曼语族的西罗曼语支，英语属印欧语系日 尔曼语族的西日尔曼语支．在英语和法语各自漫长的发展过程中，分别受到许多语言的影响， 尤其是英语和法语间的相互影响，使得它们在语音、词汇和语法上有许多相似之处，这也决定 了在法语语言教学中采用英语作为比较对象要比用中文作为比较对象，教学效果更为明显 s 而 且笔者从事英语专业第二外语的法语教学，
学生们具有较好的英语基础，这也使笔者得以在教 学中经常向学生指出英、法语的异同，从而促使学生更深入地把握这两种语言。本文拟从语音、 词汇、语法三方面简单探讨英、法语的异同，旨在说明在法语语言教学中，若采用英语作为比较 对象，将会起到事半功倍的效果．2.1 英语在法语语音学习中的作用语音阶段的学习包括音标和字母的学习。英语和法语在音标发音上有许多不同，但法语26个字母的写法和英语 26 个字母的写法是完全相同的〈尽管发音不同〉，因此对学生而言要 记住法语 26 个字母是轻而易举的事．同时在法语音标学习中，借鉴英语音标也对其迅速领会、 掌握法语音标有不可忽略的作用。请看法语元音音素表 z且立工前部非因唇音前部圆唇音后部圆唇音口腔音鼻腔音闭I y u 半闭~ e @ 。;) 半开e: αhare 开a 在讲授并示范法语语音时，我常借助于英语音标，例如其中 E口的发音同英语 Ci ,J ，但不延119 第二期一九九七年华侨大学学报（哲学社会科学版〉JOURNAL OF HUAQIAO UNIVERSITY ( 从英、法语的某些异同看英语在法语教学中的辅助作用N0.2 1997 1 引言法语和英语同属于印欧语系，法语属印欧语系罗曼语族的西罗曼语支，英语属印欧语系日尔曼语族的西日尔曼语支．在英语和法语各自漫长的发展过程中，分别受到许多语言的影响，尤其是英语和法语间的相互影响，使得它们在语音、词汇和语法上有许多相似之处，这也决定了在法语语言教学中采用英语作为比较对象要比用中文作为比较对象，教学效果更为明显 s 而且笔者从事英语专业第二外语的法语教学，学生们具有较好的英语基础，这也使笔者得以在教学中经常向学生指出英、法语的异同，从而促使学生更深入地把握这两种语言。本文拟从语音、词汇、语法三方面简单探讨英、法语的异同，旨在说明在法语语言教学中，若采用英语作为比较对象，将会起到事半功倍的效果．个字母的写法和英语 26 个字母的写法是完全相同的〈尽管发音不同〉，因此对学生而言要记住法语 26 个字母是轻而易举的事．同时在法语音标学习中，借鉴英语音标也对其迅速领会、掌握法语音标有不可忽略的作用。请看法语元音音素表 zαh re 长
读音， CeJ 近似于英语的 CeJ ，但开口度较小 F Ce:J 同英语中 Ce:aJ 的第一成分 F CaJ 的发音同英语的 Ca ，〕，但不延长读音，〈在法语中，因发音部位前后不同而有 Ca 〕和 Ca】之分，但在现代法语中，两者已无明显区别 h Cu〕同英语 Cu ，〕，但不读长青川的近似英语的 Ca, J ，但开口度较小，且 不读长音，而 CaJ 一般同英语 CaJ.法语元音音素发音的长短介于英语元音的长、短音之间．而辅 音音素则与英语辅音音素有更多相似之处，都有清、浊音素之分，且发音部位也类似．由于学生 都已学过英语，只需让他们与英语音素比较一下，他们很快就能掌握．但特别要提醒学生注意 的是法语中 CpJ, CtJ 、 CkJ在元音前不送气，〈与汉语拼音中的“b”、“d”、“g”类似〉，在闭音节末则 要送气．例如法语的 passe 和英语的 pass 读音略有不同，对于这点，教师应该向学生讲明．而 对于英语音素中没有的音素，例如 CiJ, Cy〕，（0〕， E二i!J CpJ Cr J等音素，就必须反复讲解、示范、带 读，反复练习，使学生强化记忆，做到脱口而出．2.2 英语在法语词汇学习中的作用英语词汇在漫长的发展过程中曾大量地向法语借词，回顾历史，应追溯到 1066 年法国诺 曼底人征服英国的历史事件，这一历史事件为英语更快地演化创造了有利条件．在词汇方面， 英语大量地吸收了许多法语词汇，向法语借词的现象到十
三、四世纪达到顶峰，向法语借词涉 及到各个领域，各种活动．许多英语词汇都是来源于法语，例如， government （政府） , alliance〈联盟） ,cardinal 〈红衣主教） ,judge （法官） ,chemise 〈古时指宽松女衣）， robe （长袍） , appetite〈食欲） ,prologue 〈前言） ,preface 〈序言） , title 〈题目〉等等飞英语的短语动词中也充满着法语 的表达法，以 to take 为例， totakeadvantage 利用〈法 prendre avantage) ,to takeleave 请假 〈法prendre co吨的， to take at random 随意拿〈法 prendre a random ）等都是借用法语的表达法飞同样，在法语词汇的发展过程中，德语、意大利语、阿拉伯语和英语等语言都曾向法
从英、法语的某些异同看英语在法语教学中的辅助作用
