2018春语文版语文八年级下册第5单元《谈谈古人的说话艺术》练习题

由天下分享时间：2024/11/15 14:46:44 加入收藏我要投稿点赞

小专题口语交际·综合性学习

1。遵义一中正在开展以“向孟子学说话技巧”为主题的综合实践活动，请你积极参与并完成以下任务.

材料一：孟子是战国时代首屈一指、技压群雄的论辩大师,是中国历史上一位天才的雄辩家.善于论辩是《孟子》最突出的艺术特点,其论辩艺术技巧主要有回避术、求同术、反诘术、铺陈术、追问术、比附（比喻）术等,可谓集先秦论辩艺术之大成。

（刘生良《<孟子〉论辩艺术技巧探微》）

材料二：滕文公问曰:“滕，小国也，间于齐、楚。事齐乎?事楚乎？”孟子对曰:“是谋非吾所能及也。无已,则有一焉：凿斯池也,筑斯城也，与民守之,效死而民弗去,则是可为也.\

(节选自《孟子·梁惠王下》）

（1)请结合材料一，说说材料二属于孟子论辩艺术中的哪一种。回避术

（2)请根据你的积累，举例说说孟子的论辩艺术.

示例：在《生于忧患,死于安乐》中孟子用铺陈术列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为，磨难可以促使人有新成就，有力地增强了论辩的说服力。

（3)为丰富同学们的想象力,提高写作水平，你校文学社新一期校刊开辟了“我对古人有话说\专栏,想邀请本市大学研究古代文学史的孟教授于4月17日（星期二）上午10点来学校大礼堂进行讲座.请你以文学社社长的名义写一封邀请信。

示例:

孟教授，您好！

我是遵义一中校文学社社长×××,我校文学社开辟了“我对古人有话说”的专栏,想邀请您于4月17日（本周二)上午10点来我校大礼堂开展讲座，希望您能莅临指导.

遵义一中校文学社 2018年4月2日

2。金川二中正在开展以“古人说话艺术比较”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。

材料一:居天下之广居,立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移，威武不能屈.——此之谓大丈夫！

（节选自《孟子·滕文公下》）

材料二：有一回，孔子独自站在庭中,看见儿子伯鱼趋身而过,就问儿子说:“你学诗了吗？”伯鱼答道：“尚未学诗。”孔子说：“不学诗,不知与人言语应对。\伯鱼退到自己房中，赶紧学诗。诗有比兴答对酬酢,学了之后,能够事理通达而心气平和,所以孔子教儿子要学诗.

材料三：蜩与学鸠笑之曰:“我决起而飞,抢榆枋而止,时则不至，而控于地而已矣，奚以之九万里而南为？”

(节选自庄子《逍遥游》)

(1)该校某班正准备开展“好好说话\的主题班会活动,请你为本次活动写一段开场白。示例:说话是一门艺术,可是我们很多人不会说话，或者不好好说话,导致别人不理解或误会自己。既然可以把话说得漂亮,既表达自己的观点，又让别人听着舒服,为什么不呢？既然可以把话说得委婉，既不冒犯别人,又让别人易于接受，为什么不呢?既然可以把话说得有温度，既留下好印象交到朋友，又让别人开心，为什么不呢？现在，就让我们一起好好交流

2018春语文版语文八年级下册第5单元《谈谈古人的说话艺术》练习题

说话之道吧！

（2）请根据以上材料，为三位古人匹配正确的说话艺术（选择序号即可）。 A.善用寓言 B.循循善诱 C.铺陈排比孟子:__C__ 孔子：__B__ 庄子:__A__

（3)以上三种说话艺术,你最喜欢哪种？请说说理由。

示例一：我喜欢“善用寓言”，因为寓言是通过一个小故事讲道理,易于被人记住。示例二:我喜欢“循循善诱”，因为一步一步让人慢慢接受观点，易于被人接受。示例三:我喜欢“铺陈排比”，能将一连串内容相关的景、事、人等放到一起,使说话更有说服力。

（4）小亮因为身体不适要去医院不能参加主题班会活动，请你代他向班主任王老师写一封请假条。

请假条

尊敬的王老师：

您好!

我因为身体不适要去医院,不能参加明天的主题班会活动.特向您请假一天,恳请批准。

学生：小亮 2018年5月3日

3.你们班级准备开展以“古诗中的友谊”为主题的综合性实践活动,请你积极参与，并完成以下任务。