幼儿园大班上学期第4周教案之我是大班小朋友专题之艺术活动：秋天的河景

艺术活动：秋天的河景（绘画）

活动时间： 9月24日 周二上午

主备： 执教： 活动目标：

1.欣赏、感受秋天自然景色的美好。

2.通过欣赏艺术大师的作品，能大胆、自由地创作。 活动准备：

1.经验准备：幼儿已了解秋天景色的特点与色彩。

2.材料准备:：纸盘、木板、油画棒、颜料、尼龙刷、轻音乐。

3.环境创设:：幼儿将椅子作为小船，电子屏幕上展示《秋天的河景》作为背景。

4.材料配套：:数字资源《秋天的河景》，亲子手册《河景》。 活动过程：

一、创设情境，引导幼儿欣赏、感受秋天河边的风景。

1.播放轻音乐，引导幼儿将椅子作为小船，随音乐自由做划船的动作。 2.讨论：秋天河边的风景是什么样子的?大胆描述天空、河水、岸边的景物 二、引导幼儿欣赏《秋天的河景》，能用语言配合肢体动作进行表现。 1.引导幼儿感知作品的色彩及布局。

引导语：这幅画表现的是什么季节？画中有哪些景色?这幅画主要有哪些色彩？画

中的上方和下方分别是什么？它们之间有什么关系？

2.小结：这是法国著名的大画家莫奈的画——《秋天的河景》。整幅画主要是橙色与蓝色为主色调，上边是天空，下边是河水，旁边是树林，河水里也有天空和树林的倒影。

三、幼儿分组尝试创作秋天的河景。 1.幼儿自主选择工具材料。

2.教师引导幼儿运用点彩的方式进行绘画。 活动延伸：

家园共育：(1)请家长和幼儿一起逛公园，感受秋天的季节特点。(2)请家长和幼儿一起欣赏亲子 手册《河景》中的图片。

领域渗透：结合科学活动，让幼儿感受倒影。