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少先队活动记录2 

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少先队活动记录

主题 主持人 活 动 目 的 动物,我们的朋友 卢志明 时间 地点 第一周 学校 让学生知道动物是人类的朋友,我们要保护动物。保护动物,不干扰他们的自由生活,不伤害动物。 活动过程: 1、组织观看捕杀动物的专题片,谈感想 2、写心得体会 3、发出“保护动物、爱护动物”的倡议书 4、举行《动物,我们的朋友》演讲比赛 活动 启示 大大地提高了全校师生的保护野生动物意识,使学生爱护动物、保护动物的意识蔚然成风。

少先队活动记录

主题 主持人 活 通过开展规范又隆重的入队仪式活动,使少先队队员进一动 目 的 活动过程: 1、少先队新队员的入队仪式。 2、“我爱我的祖国、我爱少先队”中队主题活动。 3、“上入队前的第一课”活动。 我爱我的祖国,我爱少先队 时间 地点 第二周 学校 卢志明 步了解队的基础知识、队的光辉历史,使队员更加热爱少先队的组织。进而为自己是一名中国人以及胸前的红领巾感到骄傲和自豪。 活动 启示 通过活动,使队员们更加热爱少先队的组织,激励他们树立从小胸怀祖国,立志报效国家的远大志向和宏伟理想,促进他们努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。

少先队活动记录

主题 爱惜粮食,从我做起 卢志明 时间 地点 第三周 学校 主持人 活 动 引导孩子爱惜粮食,不挑吃,改变早餐、午休浪费粮食的现象。 目 的 动过程:

、红领巾广播站专题广播,读节约粮食倡议

、教师跟学生分享《一个馒头的故

3、学生交流听故事后的感

4、学生小组交流粮食短缺的资

5、学生小组交流农民种粮食艰辛的诗歌文字

6、小组代表朗诵珍惜粮食的诗

7、自查班级内存在的浪费粮食的现

8、主持人宣读班级节约粮食公

活动 启示 通过系列活动的开展,提高了学生对爱惜粮食重要意义的认识,对促进学生爱惜粮食起了积极的作用。

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主题 主持人 活 动 碳生活,做一个讲文明、讲美德的好少年。 勤俭节约,从我做起 卢志明 时间 地点 第四周 学校 倡议全体学生从我做起,从现在做起,从身边做起,节约每粒粮食、节约每度电、节约每滴水,学习理财,实践低目 的 活动过程: 1、观看节俭教育片 2、举办演讲比赛 3、制作节俭名言警句卡片 4、发出了《关于开展勤俭节约活动的倡议书》 活动 通过系列教育活动,每一个学生都积极行动起来,注意勤俭,倡导节约,形成了时时记勤俭,处处讲节约的良好氛

少先队活动记录2 

少先队活动记录主题主持人活动目的动物,我们的朋友卢志明时间地点第一周学校让学生知道动物是人类的朋友,我们要保护动物。保护动物,不干扰他们的自由生活,不伤害动物。活动过程:1、组织观看捕杀动物的专题片,谈感想2、写心得体会3、发出“保护动物、爱护动物”的倡议书4、举行《动物,我们的朋友》演讲比赛活动启示大大地提高了全校师生的保
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