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议论文说理策略刍议
作者：王丽芬
来源：《江苏科技报·E教中国》2024年第10期
一篇优秀的议论文必然具备一个明确的观点，并围绕这个观点说清楚一个道理，这是议论文最重要的目标。而说清一个道理，需要多种策略，多元说理、分层说理、连贯说理是议论文说理的三种重要策略。 一、多元说理
多元说理是指多角度地思考问题，不片面，不单一，既发现问题的消极面，又看到问题的积极面。说理时采取多个角度全面展开的策略，不纠结在一个侧面上，从而体现说理的多元性。
例如，关于基因治疗某些疾病的事件，既要说明基因治疗存在的安全问题以及伦理问题，也要说明基因治疗疾病的积极方面。我们不能仅仅看到基因治疗可能带来的巨大隐患，而忽视其治疗疾病的基本事实;也不能因为其可以治疗某些疾病，而忽略其存在的更大的风险。 要从多个角度进行议论：第一，事实不能回避，这是讨论问题的前提;第二，需要充分讨论事件的利弊;第三，考察事件背后相关当事人的动机;第四，解决问题的可能策略。这样全方位地思考，才不至于有失偏颇，一味地赞成或一味地批判都是不合理的。 多元说理重在打开思路，让学生的思维活跃起来，让学生的智慧敞现。 二、分层说理
有的学生在说理时非常匆忙草率，一股脑儿地全抛出来。竹筒倒豆子似的做法是真诚坦率的表现，但对说理而言，这种方式并不是完全适用的。
竹筒倒豆子式说理最大的问题是道理一下子全都被摆出来，读者对作者的说理思路却不甚明了，这样就削弱了说理的层次性和透彻性。
毫无保留地说清楚道理是应该的，但说理的过程中更应该条分缕析，一层一层地、抽丝剥茧式地分析与讲述。如下面这个说理片段。
秘密是人们的一切隐私以及不想为人所知的东西。不危害他人合法权益的秘密是人们心中与世隔绝的一方净土，是灵魂的休憩之地。它给了我们以独立的空间来审视自我，不受干扰地尽情思索与回忆。倘若泄露了这种秘密，那人们便会如诗人杨牧所言：“将灵魂暴露在阳光下，然后慢慢枯萎。”然而在这个众生喧哗的时代，人们一边守护着自己的秘密，一边又肆无
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