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幼儿园小班音乐教案《小雪花》(二篇)
目录：
幼儿园小班音乐教案《小雪花》一
幼儿园小班音乐教案《小鸭小鸡》含反思二
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幼儿园小班音乐教案《小雪花》一
小班音乐教案《小雪花》适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣，感受小雪花歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌，快来看看幼儿园大班手工《美丽的圣诞树》教案吧。
活动目标：
1．感受小雪花歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。 2．会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣。 活动准备：
《小雪花》歌曲磁带、录音机。 小雪花的头饰一个。
小雪花的胸饰(跟幼儿人数相等)。 活动过程：
1．发声练习：北风吹。 1 2 | 3一| 3 2 |l―|
(教师)北 风 吹， (幼儿) 呼 呼 呼。 2．学唱歌曲。
放《小雪花》的音乐，教师随音乐歌唱。 提问：歌里唱了谁小雪花飘的时候像什么 教师戴上头饰，边做动作，边念歌词。
提问：小雪花飘在天上像什么小雪花飘在手里哪去啦 幼儿贴上胸饰边听音乐边学念歌词。 幼儿跟着老师轻轻唱歌。 幼儿跟着音乐演唱歌曲。
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3．“小雪花”们跟着音乐，边唱边创编动作，表现雪花飘落的姿态。
建议：
念最后一句旁白：“咦!哪里去了!”时引导幼儿念出雪花在手里不见了的情趣。
评价：
喜欢创编动作模仿小雪花跳舞。 幼儿园小班音乐教案：穿大鞋真有趣
小百科：雪：从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。由大量白色不透明的冰晶（雪晶）和其聚合物（雪团）组成的降水。雪是水在空中凝结再落下的自然现象，或指落下的雪；雪是水在固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现，因此亚热带地区和热带地区下雪的机会较微小。
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幼儿园小班音乐教案《小雪花》(二篇)
