七年级下学期第7周教研联盟测试道德与法治试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。对此,我们应 （ ） A．垂头丧气，怨天尤人 C．平静而欣然地接受
B．一脸茫然，不知道怎么办 D．刻意改变自己，让自己变得更完美
2 . 步入青春期，我们的思维逐渐具有批判性。下列对“批判性思维”理解正确的是 ①批判既包括对外部事物的质疑、批评，又包括对自己的反思 ②在我们的成长中，批判性思维相伴随的是质疑的勇气 ③批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题 ④批判离不开实践，社会实践是批判的源泉 A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
3 . 一位同学拿着数学试卷,心里暗暗地埋怨:“我不喜欢数学老师,数学老师讲课特没劲儿,我一点儿头趣都没有,能考好才怪呢。”这告诉我们 A．情感与我们的想象力相关 B．情感决定我们的成绩 C．情感影响我们的学习 D．情感影响我们的情绪
4 . 相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。面对这种朦胧的情感，我们应该
①言行得当，自然大方 ②慎重对待，理智处理 ③频繁交往，勾肩搭背 ④真诚相待，尊重对方 A．①②④ C．①③④
B．①②③ D．①②③④
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5 . 进入初中，我们的性别角色意识越来越明显。对性别角色认识错误的是 A．学会如何塑造自我形象
B．可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 C．不利于我们与异性相处
D．有利于相互取长补短，让自己变得更优秀
6 . 青春期是人生的第一个重要阶段，当你逐渐步入这个时期，从生理到心理，从思想到行为，都会发生巨大变化。下列选项中，属于青春期心理特点的是 A．身高每年可增长6厘米—8厘米 B．体重每年可增加5千克—6千克 C．男女的体形出现明显的差别 D．自认为是成人，独立意识强烈
7 . 青春期的我们思想活跃，拥有改变世界的创造潜力。下列关于实践与创造关系的说法正确的（ ） ①青春的创造多姿多彩 ②社会实践是创造的源泉 ③创造离不开社会实践 ④社会实践改变外在世界 A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
8 . 尽管对中学时光早已充满希冀，但迈入新校园、步入新教室那一刻，萧雅顿感一切是那么陌生和茫然。面对不熟悉的老师和同学，她有点不知所措。为尽快适应新环境，她应该 A．调整心理，学会沟通 C．谨言慎行，封闭自我
B．改变环境，适应自己 D．听天由命，顺其自然
9 . 2018年《王牌对王牌》第三季火热开播，其中“女汉子”贾玲的表现深受观众喜爱，在其中一期节目，贾玲给观众展示了自己的“18岁”，全场哗然：“女汉子”也有温柔宛尔的一面。观众称其“女汉子”主要是受________的影响（ ） A．个人兴趣爱好
B．性别刻板印象
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C．个人主观印象 D．个人行为习惯
10 . 如果你爱一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭，而是做一个出色的人，以后的以后，可能还有别人爱她（他），你所要做的就是把别人比下去!”重庆育才中学教学楼黑板上的这段文字告诉我们（ ）
①青春期异性之间容易萌发好感或爱慕之情，不存在友谊 ②真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等、自律，不仅仅是好感 ③爱情需要有爱他人的能力，当下要做的是理智对待，努力成为更好的自己 ④爱她（他）就去见家长 A．①② C．①④
B．②③ D．③④
11 . 初中生王明父母不在家，他自己照顾自己，并经常和爷爷一起干活。在去年学校开展的生存技能大赛中荣获第一。他说：“感谢这样的生活，让我收获了很多。”这些情景启示我们（ ）
①要学会自立，懂得管理和安排自己的生活 ②要养成热爱劳动的习惯，反对好逸恶劳的思想和行为 ③克服自卑，脱离父母独自生活 ④劳动促进我们的成长和发展 A．①②④
B．②③④
C．①③④
D．①②③
12 . 近几年来，在青少年中悄然兴起一股“时尚热”，如穿“韩服”、参加“选美”、勇当“小发明家”等。下列对此认识正确的是
①这些从众心理应该发扬 ②要克服盲目从众心理 ③时尚的东西，都是有利的 ④青少年要提高辨别能力． A．①③
13
.
你
认B．②④
为
下
面
哪
C．②③ 种
行
为
不
D．①④ 是
自
信
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表
现 （ ）
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A．遇到问题向老师和同学请教 C．老师批评时，总能虚心接受
B．外语成绩不太好，但有信心学好
D．虽然我平时成绩很好，但总担心考不进理想的学校
14 . 正在参加中考的一名考生考试时情绪失控，冲出考场。他迅速跑到学校大门口，见学校的大门关着，便疯狂地用脚踢门，嘴里还不停地喊：“我不考了！”并扬言要跳楼。这说明（ ） A．负面情绪一定会使人中断学业 C．情绪会对人产生神奇的作用
B．情绪有时会给人带来消极的影响
D．人不能有情绪，否则会造成不可挽回的损失
15 . 在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作金子，青春的魅力，应当将枯枝长出鲜果，沙漠布满森林，这才是青春的快乐，青春的本分。这句话告诉我们
①青春充满了憧憬和向往，要努力让青春飞扬 ②青春是美好的，青春可以让我们解决一切问题 ③要珍惜青春年华，不断激发青春活力 ④珍惜青春，探索青春，实现青春的价值 A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
16 . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”对于这些语句中“格”的解读正确的是（ ）
①规则 ②行己有耻 ③局势 ④止于至善 A．②③④
B．①②④
C．①③④
D．①②③
17 . “当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，整天挂着QQ，刷着微博，玩着网游，干着80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这句话是在鞭策我们（ ） A．要正确认识自我，悦纳自己 C．莫因青春烦恼而悲观失望
18 . 下列是几位同学的说法，你觉得正确的是 A．男生与女生两人一起讨论学习时，要选择在幽静的环境中
C．男生与女生为表示友谊，可以勾肩搭背
B．要促进生理和心理相协调 D．要珍惜青春，创造美好人生
B．男生与女生不能过于亲昵 D．男生与女生在一起要拘谨点
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二、简答题
19 . 【探究在线】青春的美丽既印在相纸上，也印在我们的心坎上。在我们心灵的相册里，既有男生也有女生。为引导男生女生正确交往，某班决定召开一次以“我们的交往很正常”为主题的座谈会，请你加入进来，完成下列任务：
(1)我来宣讲：请你向大家介绍一下男女生交往的益处。
(2)出谋划策：座谈会上，小刚说：好郁闷啊！我和隔壁班的一位女生一起参加了市里的文艺演出，回来就被人指指点点，说我们早恋啦！其实我们没什么呢！面对闲言碎语，请你告诉小刚该怎么办呢？
(3)友情提醒：男女生如何正常交往呢？请你提三点建议。
三、分析说明题
20 . “心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信，请你运用所学知识，帮他们排忧解难。
信件一：这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了，声音也变粗了，同学们都笑我说话像鸭子叫，我很自卑。 （1）进入青春期后，我们的身体会发生哪些变化？面对这些变化给我们带来的烦恼，你认为我们该如何正确面对？
信件二：李敏是我的同学，他的成绩特别好，特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很乐意为我解答。可是没多久，就有同学指手画脚，说我俩是“青梅竹马”。从此我便躲着他。
（2）你赞成这位同学的处理方式吗？请说说你的理由。
21 . 材料一 “行己有耻”是为人处世的底线，从古至今无不例外。 唐代诗人白居易的诗中，可让我们见到这样的知耻之心：“今我何功德，曾不事农桑。史稳三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。”一位古代官吏知耻知足知止的形象跃然纸上。
材料二 电影《焦裕禄》中有这样的镜头：焦裕禄一到兰考，正值无数灾民“大逃亡”。此情此景，让这位刚上任的县委书记百感交集，他对县委一班人说：“党把这个县 36 万群众交给了我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到耻辱和痛心。”正是这位有着“知耻”之心的县委书记，抱病带领全县干群奋力拼搏，终于征服了风沙、盐碱和洪涝这三大灾害。真可谓：“知耻者，近乎勇。”为官知羞，惠及于民。
阅读材料回答以下问题：
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（1）青春的我们需要“行己有耻”吗？“行己有耻”的含义是什么？ （2）知耻之心、“羞恶之心”对青春的我们有哪些作用？
（3）“行己有耻”是为人处世的底线，青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人？
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七年级下学期第7周教研联盟测试道德与法治试题
