讲义4: 时间的计算
教学重点：会进行有关时间的简单计算。 教学难点：用不同方法计算经过的时间。 教学过程：
一．复习 口答：
1、 钟面上有( )个小格,每两个数间是( )个小格．
２、时钟从一个数走到下一个数是（ ）．分针从一个数走到下一个数是（ ）．秒针走一圈是（ ）分． ３、１时＝（ ）分 1分＝（ ）秒 二．学习新知
例1.（1）2时=（ ）分 （2）3分=（ ）秒 过程讲解
（1）1时是（ ）分，2时就是（ ）个（ ）分。 （2）1分是（ ）秒，3分是（ ）个（ ）秒。
归纳总结：时与分之间的进率是（ ），分与秒之间的进率是（ ）。把时化成分或者把分化成秒，时（分）前面是几，就是几个（ ）相加。 相应练习
4分=（ ）秒 1时=（ ）分 180秒=（ ）分 75分=（ ）时（ ）分 例2．小明7:30离家，7:45到校，问小明从家到学校用了多少时间？
1
相应练习：
1、3时＝（ ）分，4分＝（ ）秒
2、小红来到商店门前，商店还没有开门，她看到营业时间牌上写着早9：00开门，晚8：00开门，她又看看自己的手表，心想：“现在才8：40，到开门的时间我还要等多久呢？”
归纳总结：结束时刻= 经过时间= 课后练习 一．填空。
1分-5秒=（ ）秒 100分+20分=( )时 1分+30秒=( )秒 25秒+35秒=（ ）分 5时=（ ）分 100秒+80秒=( )分 二．选一选。
1.学校图书馆每天的开放时间从下午3:50到6:10，一天共开放（ ）。 A.2小时 B.140分钟 C.150分钟
2.第一小组100米跑的成绩分别是16.7秒，17.5秒，16.58秒，16.08秒，他们中跑得最快的是（ ）。
A. 16.7秒 B. 17.5秒 C. 16.58秒 D. 16.08秒 三．应用题。
2
1.小明从家里出发去学校，路上经历了多长时间？先看钟表，再请列式计算 出发时刻： 到达时刻：
1、体育课上跑400米，小强用了1分48秒，小力用了1分54秒。小力比小强多用了多少秒？
2、小明从家到学校要走15分。他每天早晨要在7：35分到学校，应该在几时几分前从家出发？
3、儿童游泳队测试100米蛙泳成绩。小强用2分28秒，小刚用3分5秒，小强比小刚快了多少秒？
4.一期节目播放20分钟，现在是4:48，节目刚开始。节目几时结束？
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(完整word)三年级数学讲义时间的计算
