人教部编版七年级下册历史第六课北宋的政治练习试题（无答案)
第六课北宋的政治练习题
一、选择题
1．下图是位于河南省新乡市封丘县陈桥驿镇的一座古建筑，与它有关的历史典故是
A．玄武门之变 B．陈桥驿兵变 C．杯酒释兵权 D．澶渊之盟
2．中国历史分久必合。北宋的建立，结束了哪一时期的分裂局面？ A．春秋战国 B．魏晋南北朝 C．五胡十六国 D．五代十国
3．著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是 A．秦王嬴政 B．汉高祖刘邦 C．唐太宗李世民 D．宋太祖赵匡胤
4． “朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人危害之大。”宋太祖这一政治理念实施后产生的影响是
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①造成重武轻文的局面 ②使得军队战斗力增强 ③士人更加受到尊重 ④提高了官僚集团的整体素质 A．①②③④ B．①③④ C．③④ D．②③
5．宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝 A．等级森严 B．商业繁荣 C．重农抑商 D．重文轻武
6．与隋唐相比，宋朝改革和发展的科举制，主要表现是 A．增加科举考试科目 B．创立殿试制度
C．增加科举取士名额，提高进士地位 D．提倡八股文
7．宋太祖询问宰相赵普如何避免唐末五代以来藩镇割据的局面，赵普建议他对地方藩镇“夺其权，制其钱谷，收其精兵”。宋太祖接受其建议而采取的“制其钱谷”的措施是（ ） A．派文臣做知州
B．各州设通判
C．设立转运使
D．设立布政使
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8．“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。”毛泽东的诗中提及中国古代多位杰出帝王。下列不属于宋祖采取的措施是（ ） A．解除禁军将领的兵权 C．强化宰相的权力
B．派文官担任地方长官 D．将地方财赋收归中央
9．唐朝末年以来，武将拥兵自重，致政权更迭、战乱不休。宋太祖接受这一历史教训，采取的措施不包括 A．推行重文轻武政策
B．禁军将领有领兵之权却无发兵之权 C．军队将领定期换防 D．设通判节制武将
10．宋朝注重发展文教事业，改革发展科举制。当时最受欢迎的科目是（ ） A．进士
B．明经
C．明法
D．明字
11．五代以来短短的几十年间君主“七朝八姓”，赵匡胤“黄袍加身”建立北宋后的百余年间，再未发生类似的现象。导致再未发生类似现象的主要原因是（ ） A．北宋政治体制的变革 C．朝中大臣没有篡夺皇权的野心
B．北宋人民不再渴望出现朝廷的更换 D．地方财政全部由中央统一协调
12．“宋之兵制，大概有三:天子之卫兵，以守京师，备征戍，曰禁军。”禁军的指挥者是（ ） A．宰相
B．皇帝
C．太尉
D．御史大夫
13．《百家姓》是北宋初年一个书生编损的，是我国流传甚广、影响至深的一本启蒙读物。据考证，该书前几个姓氏的排列是有讲究的，其中为首的姓是赵。根据当时的历史背景推测，其主要原因是 A．赵姓人口当时排位第一
B．《百家姓》编写于战国时期的赵国故地
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C．编写者姓赵
D．赵姓是当时皇帝的姓氏
14．北宋初年采取的加强中央集权制度的措施，从最初目的看，产生的最重要的积极作用是（ ）
A．铲除了藩镇割据的基础 B．维护了国家的统一和安定 C．有利于社会经济的发展 D．割除了北宋积贫积弱的祸根 二、综合题
15．阅读材料，回答下列问题。
材料一：宋太祖曾说：“外忧不过边事，皆可预防；奸邪共济为内患，深可惧也”。 材料二：天下营兵纵横交互，移换屯驻，不使常在一处。
——《续资治通鉴长编》
材料三：宋代进士，登科即释褐(做官)，待遇远较唐代为优……而登科名额，亦远较唐代为多。
——钱穆《国史大纲》
（1）材料一中的“宋太祖”指的是谁？
（2）据材料二并结合所学知识回答，宋初统治者为什么要“移换屯驻”。 （3）材料二、三体现宋代哪一个治国政策？这一政策有什么积极影响？
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