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各心理学流派心理咨询治疗方法比较(精编文档).doc

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心理学流派 基本理论 精神分析 行为主义 各心理学流派心理咨询治疗方法比较一览表

认知行为 理性情绪疗法 贝克认知疗法 人本主义 存在主义 来访者中心疗法 完形疗法 意识层次理论 人格结构理论 性心理发展理论 防御机制理论 心理冲突理论 客体关系理论 关于焦虑的理论 经典条件反射理论 操作性条件反射理论 社会学习理论 认知行为理论 由艾利斯ABC理论建立的本疗法以ABCDE作其整体理论模型。 a代表诱发事件 b代表个体对这一事件的看法解释及评价即信念c代表这一事件后个体情绪反应和行为结果。 情绪障碍认知理论 个体发展观 咨询关系理论 需要层次理论 人性观 自我理论 价值的条件化 (格式塔心理学)人性观 整体大运部分之和原则 形与景原则 身心统一原则 人格理论 【最新整理,下载后即可编辑】

特点 咨询治疗以“助人自助”方式,来访者须具备: (1)智力,主要是领悟力、言语表达能力 (2)动机。即缓解症状和有改变现状的愿望。 适用范本方法是基础心理学、存在主义与完形心理学导出的一种心理治疗方法,咨询治疗重点放在来访者,立足此时此地,坚信自己感受,解决为完成事件,咨询治疗师创造一种气氛,使当事人在此气氛中有机会觉察自己的感受。 适用难以治愈的适用神经症、恐怖症、焦虑适用于各种神经适用轻、中度非适用正常人群的适用于正常人群各种神经症,传症、强迫症、习得性不良习症和某些行为障精神病性抑郁普遍心理问题的普通心理问题的统上最适合癔惯、口吃、暴怒发作、职业碍的病人 症、驱体疾病或治疗。有正常认治疗 注重“坚持”治疗,强调当前问题和诱因,以行动为导向,内容带教育色彩,强调自我管理,治疗具弹性可视不同问题调整变化。 该疗法建立在人性之复杂和可变的假设基础上,是一种自助式/自我管理式的治疗。它具有人本主义倾向、教育倾向,强调理性认识的作用,强调对来访者不合理信念进行挑战辩论,强调情从理生,以理驭情 该治疗具有限时短程(每周1-2次,40-60分钟/次一般15-24次持续3-4月)。会谈使用实式化三段式,帮助来访者把信念变为可以检验的假设,强调偕同检验。 基本概念人本主义色彩,重视当事人的主观经验世界,以咨询治疗关系为人格改变的基本条件。以关系为导向关系是咨询治疗过程的开始。关系是咨询过程的开始,关系是咨询的主要事件,关系是咨询的结果。 【最新整理,下载后即可编辑】

围 症、强迫症、焦性原因痉挛、遗尿、儿童、虑症、恐怖症、青少年不良行为,自我控制边缘性人格障不良行为,肥胖症、厌食症、碍、神经症性抑物质成瘾、性变态、精神症、郁症等。 心身疾病、还可用于压力管 可用于团体和个理,儿童行为医学、教育等人的咨询和治疗 领域。 精神病理学病因自我压抑 生理障碍伴发的知能力或文化水抑郁症、广泛性平较高的来访者焦虑、惊恐障碍、身上多为轻微的恐怖症、强迫症、或不严重的心理物质成瘾、心身问题的辅导。本疾病的疼痛,对疗法适用个人和多动症、冲动性团体。 行为问题等,并对不同教育水平、收入的患者均有效。 习得性无助和阳性强化反应思维方式的歪曲 思维方式的歪曲 人际关系削弱 人际关系削弱 联系的减少 【最新整理,下载后即可编辑】

各心理学流派心理咨询治疗方法比较(精编文档).doc

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