(情绪管理)心理咨询师全国统一考试三级技能题与案例题最全版

由天下分享时间：2024/11/29 23:49:38 加入收藏我要投稿点赞

A．小时候和父母分离B．高考时失眠和落榜 C．考研时失眠和落榜D．忘记锁门父母批评

单选：43．排除求助者精神病性精神障碍的依据不包括（） A．无抑郁症状B．无幻觉症状 C．无妄想症状D．无冲动行为

多选：44、排除求助者抑郁症的依据是（） A．抑郁症状持续时间短B．无明确生活兴趣缺乏 C．无食欲下降D．无思维迟缓

单选：45．求助者心理状态符合（）原则

A．主观世界和客观世界统壹性B．精神活动的内在壹致性 C．个性的相对稳定性D．身心状态的同壹性案例四

壹般资料：女性，30岁，大学毕业，工厂技术员。

主要问题：婚姻冲突，丈夫外遇，想离婚又怕影响孩子，对丈夫充满怨恨，情绪低落壹个月。心理咨询师在了解了求助者的基本背景情况后，决定对其采用合理情绪疗法，下面是咨询过程的片断。

心理咨询师：你觉得是什么原因使你壹直处于目前这种情绪状态中？

求助者：那仍用说吗？我们俩经常吵架，他壹点也不关心我……仍有比这更糟糕的事吗？心理咨询师：这些都是你生活中发生的壹些事，但它们可能且不是你情绪低落的直接原因。求助者：那是什么原因呢？

心理咨询师：是你对这些事的壹些见法。人们对事物都有壹些自己的见法，有的是合理的，有的是不合理的，不同的想法可能会导致不同的情绪结果。如果你能认识到你当下的情绪状态是你头脑中壹些不合理的想法造成的，那么你或许就能控制你的情绪。

求助者：（沉默）怎么会是这样呢？

心理咨询师：你知道塞翁失马的故事吧，塞翁总是能在遇到灾难时保持乐观，为什么呢？求助者：他和别人想的不壹样。他的马丢了，别人劝慰他，他说可能会是好事，所以且不难受。心理咨询师：那你觉得有些情绪是不是因为有些想法决定的呢？

求助者：的确是这样。见样子我的问题也可能是因为我的壹些想法在作怪。

心理咨询师：就你的问题来说，别人也可能遇到。夫妻吵架，情感不和，这在夫妻间是常见的事，但且不是每个人都像你当下这个样子，为什么这样呢？

求助者：难道是我和他们想的不壹样？可我不知道我的想法里有那些不合理的地方。我对他很好，给他做饭，洗衣服，使他高兴，总之我尽到了壹个做妻子的责任和义务。可是他呢？他从来不耐烦，从来不爱我，从来没个笑脸，嫁给他算是我瞎了眼了！

心理咨询师：你是说你丈夫必须像你爱他壹样爱你，是吗？求助者：对，他必须，也应该这样做。

心理咨询师：你有什么理由要求他必须这样做呢？求助者：因为他是我丈夫，就应该爱我。多选：46．求助者的主要心理问题包括（）。 A．情绪低落B．内心矛盾 C．行为冲动D．观念偏执

单选：47．按照埃利斯ABC理论，求助者心理问题的直接原因不包括（）。 A．歪曲的认知B．不合理信念 C．挫折和遭遇D．评价性观念

多选：48．按照埃利斯ABC理论，求助者的A包括（）。 A．丈夫有了外遇B．丈夫不爱自己 C．夫妻经常吵架D．自己很爱丈夫

多选：49．按照埃利斯ABC理论，求助者的C包括（）。 A．情绪低落B．抱怨丈夫 C．要求离婚D．丈夫外遇

多选：50．求助者不合理信念的特征是（） A．绝对要求B．过分概括 C．主观推断D．糟糕至极

单选：51．求助者的沉默最不可能是（）。 A．情绪型B．怀疑型 C．思考型D．内向型

单选：52．求助者沉默之前心理咨询师使用的技巧是（）。 A．释义B．引导 C．解释D．指导

多选：53．心理咨询师讲述塞翁失马的故事是为了（） A．对求助者心理教育B．让求助者乐观壹些 C．改变求助者的信念D．暗示求助者太悲观单选：54．这段咨询最大可能是发生在（） A．诊断阶段B．领悟阶段 C．修通阶段D．巩固阶段

多选：55．“心理咨询师：就你的问题来说，别人也可能遇到……但且不是每壹个人都像你当下这个样子，为什么会这样呢？”这段话使用了（）。

A．具体技术B．面质技术 C．内容技术D．内容表达

多选：56．心理咨询师说完上题那段话以后，求助者讲了很多话，属于（）。 A．宣泄型B．表现型 C．表白型D．外向型

单选：57．求助者多话说明（）。 A．出现了阻抗B．出现了移情 C．出现了改变D．出现了投射

多选：58．对于这样的多话现象，应该（）。 A．耐心倾听B．适时打断 C．充分共情D．帮助分析

单选：59．在这段咨询的最后几句话中，心理咨询师主要是在帮助求助者（）。 A．改变不合理信念B．寻找不合理信念 C．对抗不合理信念D．建立合理的信念

单选：60．在这段咨询的最后几句话中，心理咨询师运用了（）。 A．苏格拉底辩论技术B．人际交往“黄金规则” C．合理情绪想象技术D．认知行为矫正技术

多选：61．这次咨询结束后给求助者布置的RSA分析报告包括（）。 A．事件B．结果 C．信念D．辩论案例五

壹般资料：男性，18岁，艺术学校三年级学生。求助者自述：

从小喜欢绘画，壹心想报考中央美术学院。认为上文化课纯粹是浪费时间，故从壹年级就经常借故逃避上文化课。自认为应该用这些时间来练习自己的绘画技巧，但家长不同意，理由是文化课必须要有壹定的分

数才能录取。自认为只要稍微见见就能通过，用不着花费那么多时间，为此经常和父母冲突，很是心烦，即使在家作画，也没有好心情。进入高三后，发现自己绘画的水平没有多大提高，三个月前，文化课的壹次摸底考试语文成绩很糟糕，排在了班里倒数第三名，从来没有考过这么差，恐怕自己考中央美院的理想要落空。从此以后很是焦急，睡眠开始不好(主要是入睡困难)，总是担心语文课考试，后来也害怕英语、历史、政治课考试，越害怕越考不好。

父母更是经常责备自己不听家长的意见，自己心中有些后悔，但表面上仍要装出理直气壮的样子，不肯承认。仍有几个月就要参加毕业考试了，壹家人都着急，自己更感到希望渺茫，不知道仍参加不参加高考。对生活中的其他事情，也打不起精神。拿起画笔，经常发呆，也在担心文化课考试，觉得画笔很沉重，而听课时注意力不集中，记忆力很差，学习效率很差。

该求助者的母亲证实儿子所说的内容属实。曾经到几家医院见病，各项检查均无异常，有位精神内科专家建议，让他见心理医生，便随母亲来到咨询中心，希望心理咨询师帮助他克服对文化课考试的害怕担心。

单选：62．求助者的核心心理问题是（）。 A．经常发呆B．害怕考试 C．入睡困难D．记忆力差

多选：63．导致求助者心理问题的主要原因是（）。 A．语文考试很糟糕 B．对文化课的态度 C．对自己的评价 D．对父母的冲突

单选：64．求助者的症状不包括（）。 A．抑郁B．焦虑 C．害怕D．强迫

单选：65．求助者心理问题产生的现实刺激是（）。 A．语文考试很糟糕B．和父母经常吵架 C．注意力难集中D．学习效率下降单选：66．求助者的冲突不包括（）。 A．要不要学习文化课B．要不要听父母安排 C．要不要参加考试D．要不要进行咨询多选：67．求助者的心理问题（）。 A．已出现了泛化B．仍没出现泛化 C．影响社会功能D．社会功能完好

单选：68．对求助者的心理诊断最可能是（）。 A．壹般性心理问题B．严重性心理问题 C．神经症性心理问题D．精神病性精神障碍多选：69．求助者的求医行为表明（）。 A．自知力完整B．自知力缺失 C．主动性求医D．被动性求医

多选：70．求助者的心理健康水平属于（）。 A．心理正常B．心理不正常 C．心理健康D．心理不健康

多选：71．对求助者的心理诊断需要和（）鉴别。 A．抑郁性神经症B．焦虑性神经症 C．恐怖性神经症D．神经衰弱

多选：72．和求助者讨论的咨询目标应该（）。 A．具体且可行B．积极可评估

C．符合心理咨询师的要求D．多层次统壹

多选：73．和求助者讨论的咨询方案应该包括（）。 A．咨询目标B．咨询时间 C．咨询费用D．咨询协议

单选：74．如果采用阳性强化法帮助求助者，靶行为应该是（）。 A．考前紧张B．考试焦虑 C．经常发呆D．商量确定

单选：75．采用阳性强化法矫正行为的原理主要是（）。 A．经典条件反射B．操作条件反射 C．社会学习模仿D．交互抑制学说案例六

壹般资料：女性，40岁，业务员。

求助者自述：因怀疑丈夫有外遇而采取查电话、跟踪等手段进行调查，经常和丈夫吵闹。出于报复，曾接受壹位男同事邀请外出吃饭，后感到后悔。以后见到他时感到紧张、脸红，现逐渐发展到不敢和异性目光接触，有意躲避异性，必须和异性接触时，就心慌、头晕、出汗，情绪不高，严重影响了工作和生活，十分痛苦，担心这样下去会得精神病，因而来找心理咨询师寻求帮助。

多选：76．该案例的典型症状包括（）。 A．嫉妒妄想B．焦虑情绪 C．社交恐怖D．回避行为

多选：77．在本案例中能够对求助者心理和行为异常表现做定性分析的依据是（）。 A．毫无根据的怀疑B．主动求治的愿望 C．对症状有自知力D．有思维内容障碍

单选：78．根据求助者的表现能够判断她属于（）。 A．心理正常状态B．心理不健康 C．神经症D．精神病性精神障碍

多选：79．根据本案例的表现，需要鉴别的疾病主要有（）。 A．精神分裂症B．焦虑性神经症 C．疑病性神经症D．抑郁性神经症单选：80．该案例最可能的诊断是（）。 A．精神分裂症B．强迫性神经症 C．焦虑性神经症D．恐怖性神经症

单选：81．该案例恰当的处理方式是建议（）。 A．进行心理治疗B．单独药物治疗 C．和异性多接触D．避免接触异性案例七

壹般资料：男性，30岁，工程师。

求助者自述：半年前因和妻子外出登山时，妻子失足坠崖死亡。经公安部门鉴定已排除他杀，证明自己清白。但女方家人依然付诸法律，自己承受巨大压力，虽然夫妻关系壹直不好，可是内心也十分痛苦，因为要应付女方家人纠缠，更是烦恼，为此寻求过心理咨询。目前，壹切后事及纠纷已经处理完毕，经过心理咨询，情绪基本稳定。家人为了使其及早摆脱阴影，为其介绍了壹位对象，当下对方有意发展关系，对方也很不错，但对方离异有孩子，自己不知该不该选择她，很是矛盾。故来求助心理咨询师，希望在心理咨询师的帮助下做出选择。

单选：82．对该案例特点不正确的描述是（）。 A．情绪反应比较强烈B．内心痛苦无法摆脱 C．问题内容尚未泛化D．负性情绪尚不严重

单选：83．该案例目前心理状态属于（）。 A．正常心理状态B．健康心理状态

C．神经症性心理问题D．精神病性精神障碍

多选：84．对求助者心理和行为异常表现做定性分析的依据是（）。 A．是否有主动求治愿望B．对症状是否有自知力 C．问题内容是否泛化D．社会功能是否受损

单选：85．引发求助者心理和行为问题的直接原因是（）。 A．认知因素B．生物学因素 C．社会性因素D．跨文化因素

多选：86．求助者心理行为问题的改善应归功于（）。 A．自我心理调节作用B．个人生活方式改变 C．心理咨询师的帮助D．社会支持系统作用单选：87．该案例恰当的处理方式是（）。 A．转介治疗B．不必处理 C．心理咨询D．药物治疗

单选：88．该案例第壹次咨询时的主要心理问题是（）。 A．痛苦抑郁B．强迫焦急 C．恐惧害怕D．自责自罪

单选：89．该案例目前的心理诊断最可能是（）。 A．抑郁症B．神经症

C．严重心理问题D．壹般心理问题

多选：90．对求助者较恰当的处理策略应该是（）。 A．协助他做出选择B．帮助他人格完善 C．给予他选择意见D．指导他做出选择案例八

求助者：我近来每天晚上都睡不好，白天上班头脑昏沉沉的，我是不是有什么问题啊? 心理咨询师：是吗？我们这儿有几个心理量表，能够测壹下，就能知道你有什么问题了。求助者：行。

心理咨询师：那我们先做壹个瑞文测验，然后再做SDS和SCL—90，最后做壹个睡眠量表。前3个量表都是心理学中最经典的量表，后面这个睡眠量表是我们刚从国外引进的，已经测了几个人，效果很好。