(情绪管理)心理咨询师全国统一考试三级技能题与
案例题
2005年11月心理咨询师全国统壹考试三级真题详解(技能选择题、案例问答题)
第壹部分技能选择题 (1~100题,共100道题)
本部分由十个案例组成。请分别根据案例回答1~100题,共100道题。每题1分,满分100分。每小题有壹个或多个答案正确。错选,少选,多选,该题不得分。
案例壹
下面是壹段心理咨询师和求助者的访谈过程,请据此回答问题。 心理咨询师:你来这里有什么问题,请谈谈吧!
求助者:我最近壹个多月心情很烦,什么事都不想做,越来越不想见人,对什么都没有兴趣,有时候觉得活着没意思,你能帮帮我吗?
心理咨询师:你能详细谈谈发生什么事情了吗?
求助者:壹个月前,我和谈了三年的女友分手了。本来我们上个月就要结婚了,可是,我却在婚检中检查出乙肝,虽是小三阳,她和家人却很在意,我也害怕传染给她。她先是提出推迟结婚,要我先治疗,而且也不再见我,只是接我电话。我就决心和她分手。可是,分手以后,我很痛苦,觉得活着没意思,我宁肯得癌症也不愿得乙肝。当下单位也不让我上班了,说是让我休息,其实他们仍不是害怕吗?我的前途全给这病毁了!唉!
心理咨询师:哦,听了你的叙述我也很为你感到难过,本来要结婚,却因为乙肝分手,而且单位也不让上班了,这让你心情感到烦恼痛苦,前途渺茫,生活没意思,不想见人,是吗?
求助者:是的。可是,医生说我的乙肝没有传染性,坚持治愈后很不错,我的肝功能也很好。我却害怕医生是在安慰我,将来万壹严重了,怎么办呢?家人和医生都说我想得太多,让我来心理咨询,我也觉得自己跟别人不壹样,世界上那么多得乙肝的病人,人家怎就活得好好的呢,所以就来求您了?
心理咨询师:我想告诉你壹件事,也许你会惊讶,我也曾经是乙肝患者,当下仍是携带者,所以我很理解你当下的心情。
求助者:是啊!你能告诉我该怎么办呢?
心理咨询师:我仍需要进壹步了解你的情况,然后,再共同讨论壹下怎么办。 单选:1.心理咨询师在咨询中使用的提问方式不包括()。 A.间接询问B.直接逼问 C.开放提问D.封闭提问
单选:2.心理咨询师在咨询中不恰当的提问方式是()。 A.间接询问B.直接逼问 C.开放提问D.封闭提问
单选:3.求助者的咨询问题最可能属于()。 A.情感性精神障碍B.抑郁性神经症 C.壹般性心理问题D.严重性心理问题 单选:4.求助者的感知症状不包括()。 A.感到前途很渺茫B.觉得生活没意思 C.不愿意出去见人D.认为都因为乙肝 单选:5.求助者的情感症状不包括()。 A.感到痛苦B.感到烦恼 C.感到无助D.感到恐怖
单选:6.求助者的行为症状不包括()。 A.生活退缩B.行为失控 C.家人强迫D.社交减少
单选:7.求助者的求医行为主要表现为()。
A.主动求医B.被动求医 C.家人强迫D.医生转介
单选:8.判断求助者的自知力主要依据()。 A.对躯体疾病判断正确B.对婚姻问题判断正确 C.对内心感受判断正确D.对生活现实判断正确 单选:9.求助者心理问题的最主要原因是()。 A.严重躯体疾病B.缺乏女友支持 C.缺乏社会理解D.认知评估偏差
多选:10.心理咨询师在咨询中使用的技术包含()。 A.情感表达B.情感反应 C.内容反应D.内容表达
多选:11.心理咨询师在咨询中没有使用的技术是()。 A.自我开放B.具体化 C.面质技术D.指导技术
单选:12.心理咨询师在咨询中没有表现出来的态度是()。 A.完全接纳B.壹视同仁 C.通情达理D.积极关注
单选:13.心理咨询师在咨询中做得不够到位的地方是()。 A.没有表达共情B.没有表达热情 C.没有表达真诚D.没有表达尊重
单选:14.心理咨询师在这次咨询结束时应该()。 A.明确表明态度B.介绍求助者权利 C.介绍保密原则D.给出具体指导
单选:15.心理咨询师在这次咨询中应该()。 A.设定咨询目标B.制定咨询方案 C.评估自杀危险D.矫正歪曲认知 案例二
壹般资料:男性,25岁,在读研究生。 求助问题:婚恋困扰,伴有失眠,三月余。
求助者自述:大学时曾经结识壹位女友,本来计划毕业时结婚,可是,对方父母反对,要求我必须考上研究生,因此才没有领结婚证。考上研究生以后,学习比较紧张,而且分居俩地,结婚的事再次耽搁。导师有壹位非常漂亮的女儿和自己同壹年级,虽然不同专业,彼此经常见面,而且她也表达出喜欢我。导师经常请我到他家吃饭,且多次暗示自己将来能够留校工作。我也比较喜欢导师女儿,故意隐瞒了我有女友的事实。我们已经开始悄悄约会,而且,多次以学习紧张为由拒绝女友来见我。可是,最近女友再次提出春节结婚,可是导师也婉言挽留我在寒假为他整理资料。我想向女友坦白,可是又担心女友来学校闹事。想继续隐瞒,可是女友坚持让我回家结婚。想向导师坦白,又害怕失去导师的照顾和他女儿的喜爱。最近壹个多月,开始失眠食欲下降,虽然能够坚持学习,效率很低,经常出现心慌,出汗,噩梦。心情烦躁不安,偶尔觉得活着没意思,有时仍会出现离奇的想法,比如,想像自己能分身就好了。仍曾经错把别人见成未婚妻,以为她悄悄的来学校了。有时很内疚,觉得对不住未婚妻,有时觉得自己道德败坏,欺骗了导师和导师的女儿。随着春节临近,越来越紧张不安,担心我会得精神病,因此来寻求帮助,希望心理咨询师能够告诉我该怎么办? 单选:16.求助者的自知力程度属于()。
A.自知力完全存在B.自知力部分存在 C.几乎没有自知力D.该资料难以判断 单选:17.求助者的心理状态主要属于()。
A.焦虑状态B.抑郁状态
C.强迫状态D.恐惧状态
单选:18.求助者的生理状况不包括()。
A.失眠B.厌食 C.心慌D.出汗
单选:19.求助者的感知症状包括()。
A.强迫性思维B.强制性思维 C.思维被控制D.思维被洞悉 单选:20.求助者的求助动机不包括()。
A.请心理咨询师替他选择女友B.请心理咨询师给予他指导 C.请心理咨询师帮助判断病情D.请心理咨询师协助自己成长 单选:21.求助者心理问题最可能属于()。
A.神经症B.神经症性心理问题 C.严重心理问题D.壹般心理问题 单选:22.求助者心理问题的主要原因是()。
A.女友压力B.心理压力 C.导师压力D.社会压力
单选:23.针对求助者心理问题,心理咨询师应该()。
A.帮助求助者选择哪个女友B.帮助求助者如何应对导师 C.帮助求助者分析解决冲突D.帮助求助者彻底改邪归正 多选:24.对于求助者的交友行为,心理咨询师应该()。
A.仍然完整接纳求助者B.严厉批评他这种行为 C.帮助消除他的内疚感D.严密地保护他的隐私 多选:25.求助者的心理健康水平属于()。
A.心理正常B.心理不正常 C.心理健康D.心理不健康
多选:26.求助者心理问题的特点是()。
A.有现实刺激因素B.有人格障碍基础 C.病程相对比较短D.症状无明显泛化
多选:27.为了帮助求助者,心理咨询师有必要了解()。
A.求助者的成长经历B.求助者所持道德观 C.他和女友的性经历D.他的家庭成员关系 单选:28.制定咨询目标时,心理咨询师应该()
A.满足求助者要求B.消除他所有焦虑 C.帮助他接纳自我D.指导他批判自我
多选:29.从求助者自述中应该关注的积极方面是()。
A.替他人着想B.仍坚持学习 C.有自我觉察D.道德观很强
多选:30.对求助者失眠问题,心理咨询师应该()
A.评估严重程度B.指导放松练习 C.给他进行催眠D.给予药物治疗 案例三
壹般资料:女性,30岁,银行出纳员,未婚。
临床表现:求助者三个月前,由于粗心,上班时忘记锁家里保险门。父母下班后发现,说了她几句,为此曾经痛哭壹场,严重失眠俩天。从此以后,每次上班出门,都要反复多次检查保险门是否锁上,明知已经锁好,仍是控制不住要检查,否则就心慌,总担心“万壹没锁好呢?”,有时要检查十余遍。近来,每次付
钱给顾客,也要反复检查,为此十分苦恼,以至无法上班。壹周前,开始担心自己是否会得精神病,情绪非常低落,食欲下降,经常哭泣,反复到医院精神科检查,要医生反复保证自己不会得精神病,可是,坚决不吃医生开的药,因为说明书讲该药治疗精神障碍,有很多副作用。父母觉得孩子没有精神病,不愿让她见精神科大夫,为此陪她来咨询,她也急于解决自己心理问题。
求助者父母反映:
由于父母在求助者壹岁时又生了壹个男孩,就把求助者送到农村外婆家,外婆对她保护得很厉害,管教也很严,从不让她和农村孩子玩,长到七岁才回到父母身边,回来以后特别听话,学习也很认真。可是,高考复习时出现严重失眠,高考没发挥好。上了金融大专学校,在校学习非常优秀,各门功课都是优秀,顺利专升本。本科阶段学习优秀,毕业时考研,再次因为考前严重失眠而落榜。后来就在银行工作,工作很认真,可是在技术比赛时总是发挥不好,人际关系也壹般,壹直没有提升。多次介绍对象,都是嫌弃别人不够优秀而分手。三个月前,准备考注册会计师,很紧张,又出现失眠,仍没考试就出现了心理问题。
多选:31.求助者的精神症状主要有()。 A.焦虑情绪B.抑郁情绪 C.强迫观念D.强迫行为
单选:32.求助者的生理症状不包括()。 A.心慌B.失眠 C.头痛D.厌食
多选:33.求助者行为症状主要表现为()。 A.反复检查B.反复询问 C.反复拒绝D.反复哭泣
单选:34.求助者情绪问题不包括()。 A.担心害怕B.情绪低落 C.经常哭泣D.紧张恐怖
多选:35.求助者心理诊断最可能属于()。 A.焦虑性神经症B.抑郁性神经症 C.强迫性神经症D.疑病性神经症 单选:36.求助者心理健康水平属于()。 A.心理正常B.心理不正常 C.心理健康D.心理不健康
多选:37.判断求助者心理健康水平的依据是() A.有自知力B.主动求医 C.症状严重D.功能受损
单选:38.求助者心理问题的原因不包括()。 A.性格因素B.认知因素 C.考试压力D.父母压力
多选:39.求助者的性格形成可能和()相关。 A.幼时和父母分离B.外婆的严格保护 C.高考失败D.考研失败
多选:40.求助者的性格特点不包括()。 A.过分要求自己B.过分追求完美 C.过分多愁善感D.过分自以为是
单选:41.求助者心理问题的关键点是()。 A.自卑和父母批评B.恐惧和害怕得病 C.焦虑和要求过高D.抑郁和失去工作
单选:42.求助者经历的重大生活事件不包括()