21．范文：
乌龟和兔子
一天，小兔子看见小乌龟在慢慢的爬，小兔子哈哈大笑的说：“小乌龟你走得也太慢了吧。要不要我帮你？”小乌龟说：“不，不用，我们小乌龟就是慢慢的爬，不用依赖任何东西，天黑了也可以在壳里睡觉。”
小兔子说：“我们来比赛。我赢了就说明快好，你赢了就说明慢好！”小乌龟说：“ok时间定在2天后。”
时间到了，小兔子飞快的冲到终点的一半，小乌龟慢慢的爬，小兔子看了一下就睡着了，时间过了2小时，小乌龟到了小兔子的旁边，叫了小兔子一下，小兔子还在睡觉。“算了，小兔子也不会起来了。”
“我先走了拜拜”小乌龟开心的说，时间又过了2小时。小兔子起来了，看见小乌龟已经快到终点了小兔子垂头丧气的说：“不可能赢了，对了小乌龟还没到终点，我还可以超过它！”说完，小兔子马上跑。
可是小乌龟已经赢了。小兔子还很开心的说：“祝贺你，以后我们再比一次。”小乌龟说：“可以呀！” 【解析】 【分析】 【详解】
本题为自命题的童话作文。看到“请你选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。”这个要求，你首先会想到什么呢？你会想到它的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？
展开你丰富的想象，编写一个童话故事，明确写些什写作时首先要交代它是谁，变成了什么样子，发生了什么事情，交代清楚事情的起因、经过、结果。最后好的童话故事要有一定的道理和启示。童话故事要展开想象，把动物拟人化。 22．范文：
家有虎妈
我家有一只“老虎”，可不是真正的老虎，而是我的老妈。
妈妈有一对浓密的眉毛，一双双炯炯有神的“虎眼”。一张小却能发出200分贝声音的嘴。乍一看，额头上还印着一个比老虎还大的虎印。
答案第3页，总8页
有一次，我想出去玩，碰巧遇到了拦路虎——我的老妈。老妈先是问清了我的企图，然后以虎王的气势摇了摇头：“英语学了没？钢琴弹了没？作业做了没？……就知道玩……”妈妈又念起了她的“紧箍咒”。
“哼！我就要玩嘛。”
妈妈双手叉腰，纸老虎似的吓唬我：“你敢！哼哼……和我对着干的话，下场会很惨的！” “我就要玩嘛。”
妈妈叹了口气：“哎。现在的孩子真难管，你是学生，精力要放在学习上，不能只想着玩……”随之而来的则是“虎泉眼”里喷出来的“泉水”。我真后悔没带把雨伞来挡挡。唉，“虎”妈不好惹啊！
平时，我的要求“虎”妈都能答应。当然，如果我提的要求太过分的话，妈妈也免不了从一只温顺可爱的幼虎变成一只凶巴巴、气冲冲的“母老虎”。这时的“虎妈”，更加惹不起了。长得像老虎，性格像老虎，外号是老虎，连她的霸气和行动都和老虎毫无差异。
这就是我家的“虎妈”。虽然“虎妈”对我有些严厉，但我很爱她。 【解析】 【分析】 【详解】
本次习作为命题作文，要从所给的两个题目中选择一个进行写作。认真审题可知，本次作文属于写人类文章，写作时应注意：
①可以先描写人物的外貌，写外貌时要按照从整体到部分，从上到下的顺序来写。 ②要抓住人物特点（如：性格、爱好、品质等）进行描写，并且要运用人物描写，通过人物的语言、动作、神态等表现人物特点。
③通过典型事例的叙述突显人物的特点，可以是多事一特点，注意安排好事件的详略，并且把事件介绍得清楚、完整。
④文章结尾要总结全文，点明中心或抒发情感。
此外，注意文章要书写工整，语句通顺，内容具体，正确使用标点，字数符合要求。
答案第2页，总8页
2019-2020学年吉林省长春市九台区部编版三年级下册期末质量检测语文试卷
