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关于秦腔的作文高二集锦5篇
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关于秦腔的作文1
夜幕中的长安仿佛重归帝王故里,丝丝烟雨间流露些许寒意。秦腔是于此流传千年的珍宝,而那剧场小小的门帘便藏匿在悠长深邃的古巷里。
它属实不怎么起眼,以至过往的行人常忽略它安逸的存在,而那婉转的腔音仿佛早已融入细雨,浸满了古都,倾注了刚烈与柔情…… 小小的戏台,黄晕的灯光,五湖四海的看客……大家围坐一堂,柔和的灯光填满了人与人的间隙,喧嚣的小馆内仿佛有着与外界寒流不和的温情……
弦乐响起,演员登场,他身穿红帔,头戴点翠头面,光彩流动,配着惆怅的乐曲,在高台上演绎着姑娘娇羞的体态。一颦一笑,温婉在眉眼间流露,浅浅的酒窝似有注不满的柔情……台下观众们的掌声频频响起,姑娘用大袖长衣遮住面颊,甜甜地笑了。
婀娜的仪容将观众带入了少女起伏的故事,婉转的嗓音也丝毫不比扮相逊色,像极了随风摇摆的银铃,时而惆怅、忧郁,时而恳切、欣喜,把少女塑造得活脱而灵动,可谁又能读懂这台下数十载的苦功? 无论是男人的倒立,掉毛,僵尸,矮子功……还是女子的打袖,盘袖,正搭臂袖……以及虚拟性的真实性、对异性人物的诠释……哪一项不是用青肿,红肿,扭伤甚至骨裂或更大风险堆积而成的?这一切的一切哪一项又不是简单而枯燥,既然这样,为什么还要坚持传承呢?而
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究竟是什么让从古至今数不胜数,前赴后继的人来秉持,坚守呢?这是用金钱买不到的,自古以来所有人的答案都和我一样,只为延续这种独一无二,难能可贵的文化。可这真的值得他们倾尽一生吗? 值得!
我坚信,在那个暮春,仲夏,深秋,寒冬,永远有人因为坚守而最终倒下,而有更多的人站起,抛出掷地有声的誓言。无数次从泪眼中看到伙伴的坚持,师父的信念;无数次从地板上爬起;无数次的嘲笑与训斥;无数年的传承,无数人的坚持……只为弘扬的那一刻,那一瞬间,只为把它传得更远——传至千古,传遍小巷……
每一次转身,每一次跃起,每一个动作……出将入相间是多少人的青春韶华?因为有无数人的坚守,它得以传承;因为有无数人的传承,它得以弘扬。
弘扬传统文化,有你,有我,有每一个人! 一颦一笑面娇羞,腔音婉转十载功。 独一文化永传承,秦地发扬悠已久。 出将入相成角梦,致敬——粉墨人生。 关于秦腔的作文2
秦腔,能让我们感受到西安的民族文化。秦腔,能让我们感受到西安的历史文化。让我们感受这美妙的音乐吧!
来到尚友秦腔茶楼观看秦腔,大家都喜气洋洋,只有小胖眯着眼睛,似乎有点不高兴。
舞台前的幕布突然拉开了,大家欢呼雀跃。只见舞台中间有一个金色
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的框,里面写着字。左右两边的壁上分别挂有三个头饰,头饰上有珠宝。左右两边墙都挂着几件水绣戏服,左边还有一个用树根做的挂铜锣的架子,两边门分别是“入相”和“出将”。整个舞台就像一个包厢。
乐声初停,一位穿着红衣服的主持人从门中走出来,站在舞台中间,笔眯眯地说:“欢迎大家来到……现在有请著名的秦腔非遗传承人上台!”说完,他鼓了鼓掌,慢慢地走进那个“入相”的门。 眼着这位严肃的表演者,圆脸寸头,面色微黑,穿着一件灰色的衣服,大家热烈鼓掌。
他开始唱起戏来,声音时而短促,时而浑厚,时而尖细,时而悠长……他的表情也随着歌声而变化,一会儿满面愁容,一会儿笑容满面,让人沉醉不得自拔。
主持人又慢悠悠地上了台,表情仍然没有变化,鼓着掌说:“谢谢他表演的节目……请欣赏王宝钏的曲目。”然后随着前一位演员退出舞台。
王宝钏羞答答地上了台,一边走还一边舞弄着自己的衣袖。她穿着古人的服装,有白有蓝,戴着一顶白蓝色的头饰,上面缀着珠宝。她表演的时候,声音比较尖细,衣袖也随着歌声舞动,让人不禁拍手赞叹。 一出戏唱罢,主持人又和以前一样上了台,但他并没有让王宝钏下台,而是说:“谢谢她的表演!”说着,他从右边墙壁上取下一个鲜红的绣球交给王宝钏。她一手拿着绣球,一手拿着球上的丝带。 主持人说:“谁接到绣球,谁就是财运好的人!”
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说完,一些人站了起来,双手高举。
只见王宝钏左一步,右一步,东瞧瞧西看看,脸上露着羞涩的表情。最后,她注视着我们,朝我们这里优雅地抛出绣球。那个绣球跃过前排的人,朝我旁边飞去,小胖和高天立刻条件反射似地伸出双手。小胖迅速地猛一抓,那个绣球稳稳地到了他的手中,高天却只抓到了绣球的一点带子。
人群瞬间沸腾了,所有人都盯着小胖。我指着他大叫:“竟然是小胖!” 我周围的同学欢呼雀跃,朝着他叫着:“上去!上去……”坐在我旁边的小miu兴奋地拉着小胖,而他脸通红,瘫倒在地上。
直到马老师叫小胖:“上去吧!”主持人也拿出奖品——一幅漂亮的窗花,他才慢悠悠地往台上走,看上去十分不情愿。
舞台上,小胖站在王宝钏旁边,脚一扭一扭的。主持人吃惊地把这礼物递给小胖,坐在我周围的人笑得前倾后仰,就连平时笑点很高的张老师也露出洁白的牙齿笑了起来,我也笑欢了! 主持人拿着话筒对小胖说:“你来自哪里?” “我来自四川成都。”小胖羞涩地说。 “你知道四川有什么剧呢?” “嗯——川剧!”
“对了!谢谢你,请下去吧!”
之后,演员们又表演了很多精彩的节目,然后我们就慢悠悠地回民宿了。
这次秦腔之游让人难忘,我还想再来!
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关于秦腔的作文3 故乡从此失去记忆。 ——题记
《秦腔》以两条线为贯穿全文的线索,一是秦腔戏曲,二是农民与土地的关系。清风街上有白家和夏家两大家,白家早已衰败,却出了个著名的秦腔戏曲演员白雪,白雪嫁给了夏家儿子夏风。夏家两代人主宰着清风街,而两代人在坚守土地与逃离土地的变迁中充满了对抗与斗争。
所有人眼中的疯子张引生讲述着这三十年间,清风街上人们的生老病死、悲欢离合。引生至死靡它地爱着白雪,这有些病态的深爱,引生对事物的怪诞看法、做法,农村人对鬼神的崇信,都增添了小说的可读性,读来趣味盎然。
贾平凹的笔墨,朴拙憨厚,充满浓郁的乡土情怀。以细致的笔触叙事,人们的日常生活一点一滴全呈现在书中。读了这本书后,我从中看到了农村不可逃脱的衰败和没落,父辈农民对土地的执着和眷恋,年轻一代对土地的厌倦与丢弃,乡村人民的淳朴厚道品质的退却和消亡,传统文化在现代文化的冲击中逐渐失去光彩的悲哀与无奈…… 贾平凹写这部小说,其主要目的是追忆自己逝去的故乡,为故乡树一块碑。小说中清风街的原型就是他的故乡棣花街,清风街里的人人事事,棣花街上都能寻着根根藤藤。借用中国古老的剧种秦腔,赋予它成为小说中一种民间文化的载体,同时利用这一传统文化的表征,讲述农村走向衰败的必然,讲述他对故乡的挚诚。
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关于秦腔的作文高二集锦5篇
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