XX思想汇报参考格式范文
思想汇报参考格式【11 敬爱的党组织：
一直对党的思想理论有一种十分强烈的信仰和热情，而 同时或许更多的是思考与忧虑，因为我感觉到我们的广大党 员中并扩展到广大的人民中存在那么一种或大或小的对思 想理论的信仰危机。神户大学的季卫东教授说：“现代法治 秩序需要制度信仰，而具有批判合理主义精神并且了解到假 想现实的人们却难以再次把这种信仰树立起来。今天我们在 讨论法治国家的建设时，不应也不能讳言在经过法律虚无主 义洗礼后的人们当中有那么一个信仰危机。”虽然这说的是 法治方面的对信仰危机的思考，但是当我们审视我们周围经 历了市场经济浪潮猛烈冲击的人们， 我们的同志们、老师们、 同学们，总觉得没有那么足够乐观的感觉来伴随我们思考 “所有人对党的思想理论是否真学、 真信、真用”这一问题。
而从生活中走来，出现在媒体中的方永刚同志的事迹分 明给我们带来了许多信心。诚如他的事迹介绍所总结的一 样：他具有着深入学习党的理论、孜孜不倦追求真理的执着 精神，坚定信仰党的理论、矢志不渝一以贯之的革命精神， 积极传播党的理论、呕心沥血履职尽责的奉献精神，模范践 行党的理论、真学真用立言立行的务实精神。他所表现出来 的精神品质无疑是指引我们前进的一盏极具光亮的明灯。
但是，或许我们应该换一换学习先进人物精神品质的思 维。一般情况下，我们中很多人肯定和学习先进人物时更多 的表现为抬头仰望和为学而学；而实在地，我们肯定他们只 是要让他们的自然光更耀眼些，而学习他们根本是要学以致 用，进而达到他们、超越他们，去追寻更远更亮的明灯，去 实现更高和最高的理想。我们可以清楚的知道，明灯会和太 阳一样永恒下去，但任何一盏明灯都很难同时明确告诉你具 体该怎样走向它，但也不代表我们不能发现其内涵的方法和 途径。仔细的研究方永刚这盏明灯，我们或许会得到更大的 触动：他让我们看到了理论本身的活灵活现与光芒四射，更 坚定了我们对思想理论的强大生命力的信心
；也让我们更深 刻的认识到实践不是对理论的逃避，实践是在生于斯的创新 科学理论指导下求真务实的服务人民并转而发展理论的。在 自觉地深入学习、坚定信仰、积极传播并模范践行党的创新 理论的过程中，他呈现给我们一个理论与实践的完美结合 点。要学习方永刚，我们就必须学习他融合理论与实践的智 慧与情愫，务实地发扬和践行党的创新理论，脚踏实地地归 于实践并以实践反哺理论。从某种程度上讲，这才是他作为 我们学习的楷模的最大价值所在。实际上，理论与实践是对 党的事业的最简单易懂而又不失准确的概括。 要真正的学习方永刚同志，学以致用，我们还必须再转 换一下思维。从表面上看来，“党的理论工作者”这一身份 是方永刚
和党的理论亲密接触的保障，使命和责任使然，仿 佛也是他能够做到“真学、真信、真用”的有利条件。其实 这些表象上的认知并没有什么明显的逻辑错误，但正是这种 表象的合理性，在很多事关理论学习方面给了我们许多的勇 气去为自己证明“理论的相对高远” 和“实践的相对实在”， 同时也使得这一证明具有了合理性、正确性。而只要稍微深 刻地思考一下，我们就很容易在思维上有这样一个顿悟，如 此清晰：从本质上讲，我们都是党的理论工作者，而这并不 意味着我们所有人都要集中精力钻研理论，理论是属于我们 所有共产党人的理论，是属于人民大众的理论，理论的内在 科学性、先进性和对社会实践进行指导的正确性才应该是而 实际上也是我们不能离开和放弃党的先进理论的根本原因。 方永刚说：“党的创新理论有魅力 ，我讲课才能有说服力。” 也就是说党的先进的创新理论的有魅力是作为前提条件客 观存在的，然后才有我们这些所有的理论工作者、才有方永 刚这样的有所专攻的理论工作者去展示它的魅力。这个思维 转换的重要性在于，忠诚的我们都有那么一种义不容辞的责 任和使命去融合理论与实践进而繁荣党的事业。 思维的转换和调整最终要落实在实际的行动中。在研究 方永刚同志的事迹时，我们不妨放声问问，为什么所谓的灰 色理论在方永刚那里却四季常青 ？为什么普通百姓给他“平 民教授”、“大众学者”、“‘科普’专家”的赞誉
？如果 我们每个广泛意义上的理论工作者都可以做个“大众学人” 或者
合格的服务大众的党员，那将是一番怎样的景象 ？其实 这里是一个关于如何融合理论与实践的态度和方法问题。党 的理论是从人民群众的实践中总结出来的，是为造福人民群 众的。“理论只要回到人民群众的实践中去，就和实践一样 是常青的。”所谓“从群众中来，至U群众中去”。有了理论 与实践的这种客观存在的内在的密切联系为基础，我们就有 条件成为理论与实践的结合点，成为理论与实践之间的桥 梁。在具体工作时我们需要有两种态度，一是要对党的思想 理论充满感情；二是要抱着一切为了满足人民群众的需求的 态度关注时代、贴近生活、讲求实效。而只要我们用智慧去 想去琢磨的话，具体的方法有很多，诸如以理说服受众，以 情打动受众，使我们的工作目标与理论的终极目标融为一体 用通俗易懂的语言，喜闻乐见、生动活泼的方式，当党的理 论的“政治翻译”；等等。 方永刚说过，“真理并非完全理性的，而是有感情的， 这种感情体现在与民生的结合上，为人民谋利益，广大群众 就欢迎它、拥护它、接受它。”我们每一个共产党人学得真 理更要传播真理，真理属于我们更属于人民大众。 想象一下， 如果有一天，马克思主义的经典理论和我们党的创新理论也 像那《论语》一样，在每一个人心中都变得那样亲近和自然， 那时候我们正在进行一场多么空前绝后的伟大实践
此致 敬礼
汇报人：XX
！ XXXX年XX月XX0思想汇报
参考格式【2】 尊敬的党组织：
经过这一阶段的学习，我对党的认识有了更深层次的了 解，提高了政治理论水平，端正了入党动机。 以前，我对入党抱着执着的追求，认为只要入了党，就 能得到锦绣前程，就能更好地实现自我价值， 经过党校学习， 我加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本 知识，基本理论，基本路线的认识，深刻地体会到中国共产 党全心全意为人民服务这一伟大的宗旨。 因此，我主动向党组织靠拢， 接受党组织的培养，教育， 坚定了共产主义的信仰，我坚信共产主义将给平凡的生活带 来庄严和神圣，给年青的生命带来旗帜和明灯。 高校是育人的地方，是为社会主义培养德、智、体全面 发展的接班人，然而当代大学生的思想认识存在奋斗目标模 糊不清的困惑，主要表现在文化品位不高，社会公德意识下 降，道德观念淡薄，道德约束力薄弱，道德权威性观念淡化， 道德地位下降等。以前，我难免随波逐流，不太注意这方面 的约束和自我监督，没有真正认识到思想的缺陷，没有认真 地、深入地学习有关先进理论。所以，我觉得加强思想素质 教育是当务之急。 困此，在这一个阶段里，我着重加强理论学习，提高理 论修养，并联系自己思想、工作实际，不断改造自己的主观 世界，加强我思想的先进性。 随着人民生活水平的提高，在大学生中也掀起了高消费 的热
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