小学教师职业典型一日
院系：计算机与软件学院 班级：软件工程3班 姓名：王彩虹 学号：20131344075
上午：
（1）7：30值班老师校门口值班，7：40班主任到校，7：50其他老师到校；
（2） 7：55班主任老师进教室维持秩序；
（3） 8：00辅导老师进教室指导本学科早读，其他老师在办公室做
课前准备；
（4） 8：20班主任进教室指导学生课前预备；
（5） 8：25第一节课，9：15第二节课，任课老师提前2分钟到教
室门口，课间十分钟班主任组织好课间活动；
（6） 9：55班主任进教室带领学生有秩序、安全下楼做操，副班主
任到班级配合班主任，其他老师也到操场进行辅助锻炼，体育老师做好音响准备，值班老师巡视各班做操情况； （7） 10：15班主任安全把学生带回教室；
（8） 10：20第三节，11：10第四节课，任课老师提前2分钟到教
师，一年级提前10钟放学，二年级提前5分钟放学； （9） 11：50各班按规定放学，学生背诵国学出校门，到集合点后教
师通过斑马线护送学生过马路，低年级老师待到有家长接学生后，方可返回，副班主任带领学生洗手后午餐，值班老师各司其职；
（10）12：30午餐后各班带队老师把学生领回教室，辅导学生家庭作业、看书、看电影或休息，值班老师巡视；
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下午：
（11）13：30门口值班领导、老师到位；
（12）13：35给午托学生分发水果，做到讲卫生、不浪费； （13）13：45学生进校；
（14）14：00班主任提前5分钟进入教室，指导学生上预备、写小
字课；
（15）14：40第一节课，15：30第二节课，任课老师提前进教室； （16）16：10班主任带领学生放学，同时组织兴趣班学生到各自教
室上课；
（17）16：20兴趣班开始，给兴趣班上课的辅导老师提前5分钟到
教室；
（18）16：30没去兴趣班上课的老师到办公室备课、教研，发校信
通、网上作业；
（19）17：20兴趣班下课，老师把学生有序带出学校，并交给家长； （20）17：30开全体教师会（临时通知）；
（21）18：00班主任打扫教室，关闭电器，检查教室门窗，离校。
1、 早到：早晨到校，思考一天的工作，梳理成条款（重点）以利于高效率完成，完成自我服务劳动（清洁卫生）；和学生谈话、沟通、了解，检查学生预习情况、答疑解难。
2、 晨读：有目的、有针对性、有效率地进行晨读指导，解决一些典型问题。
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3、 准备：根据昨天的课堂、作业及今天的预习检查，分析学生学习前的准备情况和可能情况，在吃透教材（课标）的基础上精心设计（或调整）弹性学习方案，并让方案成熟于胸（包括多种生成变化和应对之策）。
4、 课堂：以生为本，创造出契合学生主观意志和自然意志的课堂（即适合学生学习的课堂），努力提高课堂效率。要做好上课前的充分准备，提前候课，注意培养学生良好学习规范，课后及时反思。
5、 作业：精心设计各类作业，作业具有层次性、自主性、操作性、实践性特征，并尽可能在课堂上处理。精批作业，尤其是弄清错误点及背后的病因以及题目的多种变式及多种解法。
6、 辅导：耐心辅导和讲评，务使其知其所以然，不把问题留到第二天，并注意作好激励性评价；指导学生建立错题集，标清时间和病因，并改正过来以便日后复习时使用。
7、 课间：利用课间10分钟，和学生一起活动，听取学生意见，谈心交流，及时反馈。
8、 锻炼：利用大课间活动参与锻炼，注意在各方面作好表率。 9、 学习：每天挤出时间学习1小时，或写相应的反思日记。
10、 沟通：做好和班主任、科任教师、同组教师、家长、学校等各方面的沟通联系。
赵店中心小学教师工作一日流程
时间 7：20—7： 工作 要 求 晨检 ☆学生整理学习用品，班主任进班，开展晨检。 精品文档，供参考！
30 7：30—7：55 9：25—9：55 8：00—8：35 8：50—9：25 9：55—10：30 10：45—11：20 晨读 ☆语文教师进入教室指导学生诵读经典。 ☆全体教师站在指定位置，和学生一起参加锻炼。 课间操 ☆体育教师巡视，指导学生“精神饱满、动作规范”地做操。 ☆班主任组织学生及时到操场站队，做完操有秩序回教室。 ☆提前做好课前准备，听到候课铃声后，准时进教室。 ☆根据班级情况，组织学生有序整队，安静快速地到专用教室或操场上课。 ☆上课应保持良好的精神面貌，仪表大方，态度亲切。 ☆精心设计教学内容，并加以细致落实。 上课 ☆不在上课期间接听手机，没有特殊情况，不坐着上课。 ☆不擅自离开教室。如遇紧急情况，请事先作好安排，保证有教师进教室继续教学活动。 ☆准时下课，不得拖堂，保证每位学生有充足的课间休息时间。 ☆无课教师要在办公室批改作业、备课、学习等。 课间 ☆班主任尽量进班，提醒学生喝水、上厕所、整理好学习用品，指导学生文明休息。 8：35—8：50 9：25—9：55 休息 10：30—10：45 午间 12：30—13：20 13：45—13：55 13：55—14：30 14：50—15：25 15：40—16：15 课间 15：25—15：55 休息 眼保 14：30—14：50 健操 16：15—16：25 16：25—17：00 17：00—17：20 ☆班主任组织学生有序地整队离校；离校时，队伍整齐，班主任须等到最后一名学生离校后方可离开放学地点。 反馈会 ☆全体教师按时到门厅参加反馈会。 ☆班主任打扫教室的环境卫生，关闭教室里的电源及门窗，检打扫 查完毕后方可离开。 放学 ☆其他教师打扫分管卫生区。 下班 ☆教师下班，做到人走桌面清，最后离开办公室的教师请关闭精品文档，供参考！
☆值班教师按时到岗，组织学生休息，维持午休秩序 休息 练字 ☆语文教师按时到岗，指导学生练字。 上课 ☆上课要求同上。 ☆课间休息要求同上。 ☆眼保健操要求同上。 （周二、周四、周五） 卫生 17：30 办公室的电源及门窗。
早锻炼： 轮到早锻炼班级的管理老师早上7：45组织学生准时到操场，安排
并参与体育活动，不可结伴讲话或做其他事。
学生广播操：班主任站在队伍前面，搭班老师站在队伍后面。学生做操时老师必
须配合体育老师督促巡视，不随便讲话。
升旗仪式： 全体教师站在指定地方，严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不随便讲
眼保健操：室内操： 午间管理：午 会： 上 课： 办 公室：护 导： 话。
当堂任课老师必须加强巡视与指导，不可做其他事。 当堂课老师准时进教室，加强指导，不可做其他事。
分饭，管理学生吃好饭，指导学生保持教室安静，
桌 面整洁。
12:20 ~ 12:30 休息
午间劳动 班主任老师及时到位，指导学生。
12:40 ~ 12:45 课前准备
按学校安排，专时专用。如逢学校收听广播，进班教师可以示范性
地坐在讲台前，指导学生养成收听广播的好习惯，不可做其他事。
充分做好课前准备工作，专课专用，不擅自调课换课，不体罚或变
相体罚学生，不坐着上课；下课前必须清洁黑板及黑板槽。（体锻
课
教师必须加强管理与指导，不结伴讲话；轮到监考不做其他事）。
准
时下课，按时放学。
讲文明、讲团结、讲卫生，不窜岗，不做、不说与教学无关的事。
上午7：35上岗，下午4：20下岗，总护导5：00下岗。每节课一下
课
必须上岗并加强巡视。看到学生奔跑或违纪现象要及时劝阻，不可站
着
熟视无睹，不可批改作业或做其他事。如因事不能护导者，必须找好
替
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11:41 ~ 12:20 12:30 ~ 12:40 代教师，并及时通知总护导老师。如未有替代教师，遇事故则由本人
负
责。护导记录在下班后交当天总护导，作为考核之一。
开 会： 每周五15：15准时参加政治学习，认真做好记录，不讲话，不做其
他
事，不随便请假。不使用通讯工具。
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小学教师一日工作流程
