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实验1用温度计测量水温
所需仪器材料：温度计、烧杯、热水、冷水 实验步骤：
1清点器材 清点实验所需器材。
2在烧杯中倒入冷热水 取两只相同的烧杯。 在烧杯中分别倒入冷水和热水。（杯中倒入水量不得少于二分之一） 3正确测量水温 使用温度计正确测量温度。（温度计测量时，用手拿上部，温度计液泡不可接触杯壁或杯底，同时温度计液泡要完全浸入水中） 待温度计液柱静止后，眼睛平视温度计读数位置读出数值。 4记录测量数据 记录所测的温度。（保留一位小数例：20.3℃）
实验记录单 温度/℃ 热水 ℃ 冷水 ℃
5整理器材 仪器洗刷干净，器材摆放整齐。
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实验2物体的浮沉
所需仪器材料：水槽、橡皮、木块、泡沫塑料块、铁钉、气球、测力计、钩码。 实验步骤：
1清点器材 清点实验所需器材。 2检验物体的沉浮种类 将水槽内倒入水。注入水不得少于二分之一。向水中放入物体。橡皮、木块、泡沫塑料块、铁钉、气球。 请在正确的选项的括号上打“√” 橡皮 浮 ( )
木块 浮 ( ) 沉 ( ) 泡沫塑料块 浮 ( ) 沉 ( ) 铁钉 浮 ( ) 沉 ( ) 气球 浮 ( ) 沉 ( )
沉 ( ) 3检验下沉物体是否受到浮力 用食指拉住指环，检测测力计指针是否指0。 将钩码挂在测力计上，平视测力计读出读数。
将钩码全部浸入水中但不要接触容器底，平视测力计读出读数。 检验下沉物体是否受到浮力 测力计的示数/牛 钩码还没有浸入水中时 钩码全部浸入水中时 4记录实验结果 沉的物体 （能、不能）受到浮力。 5整理器材 仪器归位，摆放整齐。
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实验3水的表面张力
所需仪器材料：水槽、烧杯、滴管、曲别针、硬币 实验步骤：
1清点器材 清点实验所需器材。
2用硬币装水 将硬币平放在桌面（为防止水渍流到桌面，可以放到平坦的盛水容器内，如水槽内）。用滴管向硬币上滴水，直到水溢出为止。硬币能装水 滴。 3向水杯中放曲别针 将水杯放入空水槽中，往水杯中注满水。
向水杯中放入曲别针，直到水溢出为止。注满水的水杯能放入 枚曲别针。 4实验结果：这两个实验说明水 （有、没有）表面张力。 5整理器材 仪器归位，摆放整齐。
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实验4摩擦力与物体表面的关系
所需仪器材料：光滑和粗糙的木板、木块、砝码、测力计 实验步骤：
1清点器材 清点实验所需器材。10分 有清点实验器材的动作。 2测量在平滑木板上的摩擦力 将木板平放，光滑面朝上。用测力计在木板上匀速拉动木块，读出测力计的示数，测量在平滑木板上的摩擦力为 牛。 3测量在粗糙木板上的摩擦力 将木板平放，粗糙面朝上。用测力计在木板上匀速拉动木块，读出测力计的示数，测量在粗糙木板上的摩擦力为 牛。 4实验结论：
物体表面越 （光滑/粗糙）物体所受的摩擦力越大。 5整理器材 仪器归位，摆放整齐。
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实验5磁铁的性质
所需仪器材料：磁铁、小车、细线、铁、铜、铝、塑料等材料、大头针。 实验步骤：
1清点器材 清点实验所需器材。
2磁铁的吸铁及磁极性质 用磁铁分别吸引铁、铜、铝、塑料等材料。 磁铁吸引的材料有 （铁/铜/铝/塑料）
用磁铁吸引大头针，看哪处吸引得最多。磁铁哪部分可以吸引大头针最多 （两端/中间）。
用细线吊起磁铁中部，观察静止后指向哪里。用细线吊起磁铁中部，观察静止后指向哪里 。
3磁铁两极的相互作用 将磁铁放到小车上，让相同极性相互接触，观察现象。将磁铁放到小车上，让相同极性相互接触，小车 （吸引/排斥），不同极性相互接触，小车 （吸引/排斥）
4实验结论：磁铁可以吸 ，磁铁 （两端/中间）的磁性大。 磁铁有两个磁极是 极和 极，磁铁 相吸，磁铁 相斥。 5整理器材 仪器归位，摆放整齐。
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小学科学实验报告
