行政司机岗位职责一 1、严格执行派车计划，完成出车任务。 2、认真执行安全责任制和操作规程，遵守交通规则，文明行车，确保行车安全。 3、定期对车辆进行保养，保持车辆的清洁卫生和正常运行。 4、及时补充行车所需的材料、物品，及时保养和维修。 5、做好行车记录，保管好车辆的各种技术资料。 6、完成领导交办的其他工作。 行政司机岗位职责二 1、做好专家的安全接送工作。 2、严格遵守交通法规，保障人身和车辆安全。 3、服从调度，服务及时到位。 4、做好车辆的保养和清洁工作。 5、做好车辆的相关证件的保密。 6、做好车辆的验车和维修工作。 行政司机岗位职责三 1、必须遵守《中国人民共和国道路交通管理条例》及有关交通安全管理的规章制度，安全驾车，并应遵守本公司的其它相关规定。 2、各部门需要使用车辆时，应事先填写请车单，经部门主管领导审核行政部核准同意后方可派车，主管领导不在时由上级领导或指定人选代签，未经批准不得擅自出车。 3、假日和上班时间外，司机将车辆停放在安全地方保管，不得私自用车，如因公事必须使用车辆需呈请主管领导核准后方能调派。 4、司机应爱惜车辆，平时注意车辆的保养，经常检查车辆的主要机件，确保车辆正常行驶。 5、司机应每周两次清洗车辆，下雨天酌情。 以保持车辆整洁。 出车前例行检查车辆的水、电、汽油、机油及其它性能是否正常，发现不正常应立即加补或调整由于司机的疏忽或操作不当造成的损失，由司机负责。 出车返回，要检查存油量等问题，发现存油不足时，应立
即加油。 6、车辆发生的费用，须持有效票据与出车记录核对后报销。 7、司机发现所驾驶的车辆出现故障需要维修时，如自己不能解决的，应即刻报告上级领导，并提出具体维修意见包括维修项目和大致需要的费用等，经公司确认后，到定点厂家进行维修保修。 未经批准，不得私自将车送厂维修。 8、出车在外或出车归来停放车辆，一要注意选取停放地点和位置。 司机离开车辆时，要锁好保险锁，防止车辆被盗，如因司机粗心大意造成的意外损失，由司机本人承担全部责任。 9、司机对自己所开车的各种证件的有效性应经常检查，出车时保证证件齐全。 10、车内不准吸烟。 本公司员工在车内吸烟，应有礼貌的制止；公司外的客人在车内吸烟时，可告知本公司陪同人员，但不恩那个自己制止；司机对乘车人要热情、礼貌、说话应文明；车内客人谈话时，除非客人主动搭话，不得随便插话。 11、车辆未被外派时，司机应在固定位置等候出车。 出车返回时，应立即到管理人员处报告。 12、司机对管理人员的安排，应无条件服从，不准借故推延或拒不出车。 如对工作安排有意见，事后可向直属上级反映。 13、司机出车执行任务，遇特殊情况不能按时返回时，应尽快设想通知直属领导并说明原因。 任何时候，对公司领导或管理人员的寻找，应尽快回复、电话要及时接听。 14、司机未经领导批准，不得将自己保管的车辆随意交给他人驾驶或练习驾驶；严禁将车辆交给无证人员驾驶；任何人不得利用公司车辆学开车，司机不得私自用车。
《本文为word可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理解 原生生物的主要类群》习题 一、选择题 1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为果实的是（ ） A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵 2、呼吸作用的实质是（ ） A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量 C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量 3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ） A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水 4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ） A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用 5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ） A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ） A、10厘米 B、20厘米 C、30厘米 D、40厘米 7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ） A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱 二、实验探究题 1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下，照射3小时～4 小时。 ③ 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 ④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。 ⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 ⑥ 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。 （1）步骤①的作用是： 。 （2）步骤④中酒精的作用是： 。 （3）这个实验说明了： 。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请你和他们一起去探究。 （1）你的问题是：______________________能影响叶绿素的产生吗？ （2）针对你提出的问题，请作出假设：____________对叶绿素的产生有影响。 （3）设计实验方案： A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在___________下培养，把乙放在__________处培养。 （4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_______绿，乙中的黄豆芽_______。
行政司机岗位职责
