人教新课标八年级上册 历史与社会 1.4综合探究
一 对比早期区域文明之间的异同 测试题
一、单选题
1.下列文明起源，受惠于大江大河哺育的是（ ）
①古埃及文明 ②古罗马文明 ③爱琴文明 ④古印度文明
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 2.古代四大文明古国均为得天独厚的大河文明国家，它们的共同点有( )
①地处大河流域 ②以农业经济为主 ③地处亚非洲 ④诞生了世界性的宗教 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3.先秦时期，中国产生了分封制，同时期希腊却实行公民直接管理国家的民主制度。与中国相比，古希腊所具有的特殊条件不包括( )
A. 山多地少，三面环海，岛屿众多的海洋地理环境 B. 形成了小国寡民的城邦政治 C. 工商业经济和海外贸易发达 D. 国家统一，疆域辽阔 4.我们今天所使用的七天一星期制度源自( )
A. 两河流域的先民 B. 尼罗河流域的先民 C. 恒河流域的先民 D. 印度河流域的先民 5.下列关于古希腊文明的说法中正确的有( )
①优越的地理环境为古希腊文明的高度发展提供了必要条件 ②没有奴隶劳动，就不可能有高度发展的古希腊文明 ③在古希腊，人人充分享有自由、平等和快乐
④古希腊的城邦民主制，推动其文明高度发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6.下列考古发现可以证明我国迈入文明时代的有( ) ①北京人生活过的洞穴里发现厚厚的灰烬堆 ②浙江良渚遗址出土的象征权力的玉器 ③河南省偃师县二里头遗址发现的大型宫殿
④河南安阳出土的刻有甲骨文的龟甲碎片
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7.光明学校历史兴趣学习小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题，下列选项不属于本课题研究对象的是（ ）
A. 古代希腊 B. 古代埃及 C. 古代印度 D. 古巴比伦王国 8.早期大河流域文明发祥地都集中在 （ ）
A. 亚洲、欧洲 B. 欧洲、美洲 C. 亚洲、非洲 D. 亚洲、大洋洲 9.下列关于四大文明古国的描述，正确的有（ ） ①都起源于大河流域 ②气候适宜，有利于农业生产 ③地势平坦，土地相对肥沃 ④都位于北半球
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 10.下列不属于亚洲地域文化的是（ ）
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A. 华夏文化 B. 恒河文化 C. 两河流域文化 D. 尼罗河文化 11.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里曾经孕育的文明国度是( ) A. 古埃及 B. 古巴比伦 C. 古印度 D. 古代中国 12.某班历史研究性学习小组开展了以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应包括（ ）
①《雅典政治制度》 ②《罗马：从共和走向帝制》 ③《尼罗河畔的金字塔世界》 ④《古兰经与伊斯兰文化》
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
二、问答题
13.读图连线题（认真读图，把下面四栏用直线连接起来）
A 两河流域 世界第一长河 B 尼罗河流域 新月沃地 C 黄河与长江流域 佛教发源地
D 印度河与恒河 率先进入犁耕时代
三、材料分析题
14.阅读下列材料，回答问题：
材料一：约公元前3100年，初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身，他们的陵墓金字塔是权力的象征。——摘自人教版《世界历史》九年级上册
材料二：某法典明确规定，第一九六条倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼-------第二零零条倘自由民击落与之同等之自由民之齿，则应击落其齿。——第二零五条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应割其一耳。
材料三：由于雅利安人有强烈的种族优越感，所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合，并专门发展起四大世袭种姓的制度，前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级，第四种姓则留给达塞人（当地土著）。达塞人不准参加宗教仪式，也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答：
（1）材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域？有哪些文明成果？ （2）材料二中的“法典”是指哪部法典？如何评价这部法典？
（3）材料三中的现象出现在哪一个古代国家？这个国家是四大文明古国之一，并形成了等级森严的制度，请问指的是什么制度？
（4）材料一，二，三中三个文明的发源有什么特点？
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15.阅读下列材料，回答问题：
材料一：约公元前3100年，初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身，他们的陵墓金字塔是权力的象征。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册
材料二：某法典明确规定，第一九六条倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼——第二零零条倘自由民击落与之同等之自由民之齿，则应击落其齿。
——第二零五条倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应割其一耳。
材料三：由于雅利安人有强烈的种族优越感，所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合，并专门发展起四大世袭种姓的制度，前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级，第四种姓则留给达塞人（当地土著）。达塞人不准参加宗教仪式，也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答：
（1）材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域？有哪些文明成果？ （2）材料二中的“法典”是指哪部法典？如何评价这部法典？
（3）材料三中的现象出现在哪一个古代国家？这个国家是四大文明古国之一，并形成了等级森严的制度，请问指的是什么制度？
（4）材料一，二，三中三个文明的发源有什么特点？
四、综合题
16.早期人类文明成果灿烂，交流艰难。阅读材料，回答问题。
（1）公元前3000多年开始，出现了多个古代文明中心。请你填空。（将古代文明名称填入图中相关字母下的横线）
（2）公元前5世纪前后，古希腊和古代中国各自在政治、经济、文化等多方面取得了诸多成就，分别称为西方文明和东方文明的重要源头之一。请仿照示例，列举古希腊和古代中国相关史实各一例，来为上述历史现象做注解。示例：那一时期，涌现出柏拉图和亚里士多德等思想家，他们的哲学思想影响了西方哲学的发展。
（3）结合所学知识，你认为这些文明古国的产生有哪些相似的条件？
答案解析部分
一、单选题 1.【答案】B 2.【答案】A 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】C 9.【答案】A
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10.【答案】D 11.【答案】B 12.【答案】A 二、问答题
13.【答案】A—尼罗河流域—世界第一长河 B—两河流域—新月沃地 C—印度河与恒河—佛教发源地 D—黄河与长江流域—率先进入犁耕 三、材料分析题
14.【答案】（1）尼罗河；金字塔、狮身人面像。
（2）《汉谟拉比法典》；是世界上第一部体系完备的法典。 （3）古印度；种姓制度。
（4）发源于大河文明，土地肥沃，阳光充足，适于种植农业等。 15.【答案】（1）尼罗河 ；金字塔、狮身人面像。
（2）《汉谟拉比法典》；是世界上第一部体系完备的法典。 （3）古印度；种姓制度。
（4）发源于大河文明，土地肥沃，阳光充足，适于种植农业等。 四、综合题
16.【答案】（1）A中国、B古印度、C古巴比伦、D古埃及、E古希腊
（2）古希腊：古希腊的民主政治成为西方民主政治的源头；古中国：孔子的学说成为中国古代社会的正统思想，对后世的思想文化产生了巨大的影响。
（3）①地理位置优越，都在北纬三十度附近，都属于北温带，气候宜人，气温适中,有利于早期人类的生活。②自然环境优越，都是处于大河流域或沿海附近，因为这些地方有充足的水源灌溉，土地肥沃，阳光充沛，有利于从事农业生产。
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人教新课标八年级上册 历史与社会 1.4综合探究一 对比早期区域文明之间的异同 测试题
