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《生活与哲学》重点知识梳理
第一单元 生活智慧与时代精神 （一、二、三课）
1、什么是哲学？
（1）从本义上看，哲学是指爱智慧和追求智慧。
（2）从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，是理论化、系统化的世界观 （3）从与方法论的关系看，哲学也是关于方法论的学说，是世界观与方法论的统一 （4）从与具体知识的关系看，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 （5）从与生活的关系看：是美好生活的向导，是指导人们生活的更好的艺术。 2、哲学是世界观和方法论的统一。 3、哲学与具体科学的关系是什么？
（1）区别：具体科学揭示的是自然、社会和思维某一领域的规律和奥秘；哲学是对个别规律和特性进行概括和升华，从中抽象出整个世界最一般的本质和最普遍的规律。 （2）联系：具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展。 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。 4、哲学起源于人类对生活、实践的追问和对世界的思考。 5、哲学的任务是指导人们正确的认识世界和改造世界。 6、哲学的基本问题及其内容：
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题（物质和意识的关系问题）。 包括两方面内容：
一是思维和存在何者为本原的问题。对此问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准；
二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对此问题的不同回答，划分了可知论和不可知论。 7、 唯物主义的基本观点和三种形态
（1）唯物主义的基本观点：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。
（2）唯物主义的三种形态
A、古代朴素唯物主义 B、近代形而上学唯物主义（近代机械唯物主义） C、辩证唯物主义和历史唯物主义 即马克思主义哲学 8、 唯心主义的基本观点和两种形态
（1）唯心主义的基本观点：意识是本原，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。
（2）唯心主义的两种形态
主观唯心主义：把人的主观精神夸当成本原的东西。 客观唯心主义：把客观精神看做世界的主宰和本原
9、 哲学的两大基本派别是什么？他们的根本分歧是什么？
两大基本派别：唯物主义和唯心主义；
根本分歧：围绕物质和意识谁是本原的问题展开。
10、相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争具有从属意义。 11、真正的哲学是自己时代精神上的精华。什么是真正的哲学？ 12、真正的哲学是社会变革的先导。具体表现： 13、马克思主义哲学的产生
（1）阶级基础：无产阶级的产生和发展
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（2）自然科学基础：细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论
（3）理论来源：德国古典哲学，最主要的是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。 14、马克思主义哲学的基本特征 （1）第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辩证的自然观和历史观的有机统一。（2）实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 15、实践性是马克思主义哲学首要要的基本的观点。
16、马克思主义中国化的重大理论成果：毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
辩证唯物论（四、五课）
1、物质的含义：不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。 物质的唯一特性：客观实在性。
2、自然的物质性：【原理内容】：自然界的存在与发展是客观的。自然界先于人和人的意识而存在，在人类产生后，自然界的存在与发展也不依赖于人的意识。
【方法论】：⑴承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。 ⑵我们在利用自然、改造自然的时候，要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。 3.人类社会的物质性
4、世界的真正统一性就在于它的物质性。
5、运动的含义：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
相对静止的含义：静止是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义，一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 6、物质和运动的辩证关系：
①物质是运动的物质。运动是物质的根本属性和存在方式。②运动是物质的运动。物质是运动的承担者（主体）。要求用运动、变化、发展的观点看问题。反对离开物质谈运动的唯心主观的观点和离开运动谈物质的形而上学的观点。 7、运动和静止的辩证关系：
①运动是绝对的、无条件的、永恒的。静止是相对的、有条件的、暂时的。②世界是绝对运动和相对静止的统一。要求坚持世界绝对运动和相对静止的统一的观点看问题。反对只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止，则导致相对主义和诡辩论。
8、规律的含义：事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。 8、意识的本质和作用
本质：（1）从起源：物质世界长期发展的产物。（2）生理基础：人脑的机能。
（3）内容：客观存在的主观映象。
意识的能动作用：（1）能够能动的认识世界：意识活动具有目的性和计划性、具有主动创造性和自觉选择性。
（2）能够能动的改造世界：意识对改造客观世界具有指导作用，意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
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12、意识活动的特征：意识活动具有目的性和计划性、具有主动创造性和自觉选择性。 13、一切从实际出发，实事求是的含义：我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
唯物论（辩证唯物论）（第4、5课）——原理及方法论 1、世界的物质性原理 【原理】 ①自然界是物质的,。
②人类社会的产生、存在、发展及其构成要素都具有客观的物质性. ③人的意识是社会的产物,它是在劳动中伴随人和人类社会一起产生的。
世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性
【方法论】要坚持一切从实际出发，使主观符合客观。 2、规律的客观性和普遍性原理 【原理】规律具有普遍性和客观性
【方法论】必须遵循规律，按客观规律办事。人可以在认识和把握规律的基础上根据规律
发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
3、规律的客观性和人的主观能动性关系原理
【原理】 A、规律是客观的，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础。
B、人在规律面前不是无能为力的，人可以发挥主观能动性，在认识和把握规 律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
【方法论】 必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。既要尊重客观规律，按客观
规律办事，又要发挥主观能动性，为人类造福。
4、意识的能动作用原理
【原理】意识具有能动作用。①人能够能动地认识世界——意识活动具有目的性、计划性，
意识活动具有主动创造性和自觉选择性；
②人能够能动地改造世界。正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
【方法论】要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，自觉树立正确的意识，克服错误
的意识。
5、物质和意识的辩证关系原理 （1）【原理】物质决定意识,意识是客观存在在人脑中的反映。
【方法论】要求一切从实际出发,实事求是。 （2）【原理】意识对物质具有能动作用:人能够能动地认识世界和改造世界，意识对物质具
有反作用，正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。 【方法论】要重视意识的作用,自觉树立正确的意识,克服错误的意识。 6、怎样做到一切从实际出发
①首先要尊重客观规律，从客观实际出发 ②要重视发挥主观能动性。
③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来
④既要反对唯意志主义，又要反对安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
二、（辩证唯物主义）认识论（第六课）
1、实践的含义：是人们改造客观世界的物质性的活动。
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高三生活及哲学知识点整理
