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最新-高考数学大二轮复习精品(文理通用)练习:第1部分专题8选修系列第2讲-word版

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最新-高考数学大二轮复习精品(文理通用)练习:第1部

分专题8选修系列第2讲-word版

A组

1.已知函数f(x)=|x-2|-|2x-a|,a∈R. (1)当a=3时,解不等式f(x)>0;

(2)当x∈(-∞,2)时,f(x)<0,求a的取值范围.

?

?5-3x,3≤x≤2,

2[解析] (1)f(x)=?

?x-1,x<3.

2?

1-x,x>2,

当x>2时,1-x>0,即x<1,此时无解; 当≤x≤2时,5-3x>0,即x<,解得≤x<; 当x<时,x-1>0,即x>1,解得1

(2)2-x-|2x-a|<0?2-x<|2x-a|?x恒成立. ∵x∈(-∞,2),∴a-2≥2,∴a≥4.

2.(2018·南宁二模)设实数x,y满足x+=1. (1)若|7-y|<2x+3,求x的取值范围. (2)若x>0,y>0,求证:≥xy. [解析] (1)根据题意,x+=1, 则4x+y=4,即y=4-4x,

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the men talked about in the speech? —No problem. They talked about air pollution.

则由|7-y|<2x+3,可得|4x+3|<2x+3, 即-(2x+3)<4x+3<2x+3, 解得-10,y>0, 1=x+≥2=, 即≤1,

xy-xy=(1-),

又由0<≤1,

则-xy=(1-)≥0, 即≥xy.

3.(2018·西安二模)已知函数f(x)=log2(|x+1|+|x-2|-a).

(1)当a=7时,求函数f(x)的定义域.

(2)若关于x的不等式f(x)≥3的解集是R,求实数a的最大值. [解析] (1)由题设知:|x+1|+|x-2|>7; ①当x>2时,得x+1+x-2>7,解得x>4; ②当-1≤x≤2时,得x+1+2-x>7,无解; ③当x<-1时,得-x-1-x+2>7,解得x<-3; 所以函数f(x)的定义域为(-∞,-3)∪(4,+∞). (2)不等式f(x)≥3,即|x+1|+|x-2|≥a+8;

因为x∈R时,恒有|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3; 又不等式|x+1|+|x-2|≥a+8解集是R; 所以a+8≤3,即a≤-5. 所以a的最大值为-5.

4.设函数f(x)=|x+1|+|2x-4|.

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the men talked about in the speech? —No problem. They talked about air pollution.

(1)画出函数y=f(x)的图象;

(2)若关于x的不等式f(x)≥ax+1恒成立,试求实数a的取值范围.

[解析] (1)由于f(x)=|x+1|+|2x-4|

-3x+3,x≤-1,??

=?-x+5,-12,

则函数y=f(x)的图象如图所示. (2)当x=2时,f(2)=3.

当直线y=ax+1过点(2,3)时,a=1. 由函数y=f(x)与函数y=ax+1的图象知,

当且仅当-3≤a≤1时,函数y=f(x)的图象没有在函数y=ax+1的图象的下方,

因此f(x)≥ax+1恒成立时,a的取值范围为[-3,1].

B组

1.设函数f(x)=|2x+1|-|x-3|. (1)解不等式f(x)>0;

(2)已知关于x的不等式a+3

[解析] (1)∵f(x)=|2x+1|-|x-3|

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the men talked about in the speech? —No problem. They talked about air pollution.

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最新-高考数学大二轮复习精品(文理通用)练习:第1部分专题8选修系列第2讲-word版A组1.已知函数f(x)=|x-2|-|2x-a|,a∈R.(1)当a=3时,解不等式f(x)>0;(2)当x∈(-∞,2)时,f(x)<0,求a的取值范围.??5-3x,3≤x≤
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