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智慧树知到《大学生心理健康教育》章节测试答案

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C:挫折反应

D:挫折行为

正确答案:ABC

6、大学生常用的压力管理的策略主要有( )。

A:构建社会支持系统

B:觉知和调整自己的生理状态

C:减轻和消除心理负累

D:进行有效的时间管理

正确答案:ABCD

7、情感困扰在各个年级中都普遍存在,而面临毕业时则达到顶点。( A:对 B:错

正确答案:A

第五章

1、不仅我们人类有学习行为,动物也有学习行为。( ) A:对 B:错

正确答案:A

2、大学的学习方式有哪些?( )

A:课堂学习

B:网络学习

C:图书馆学习

) D:课外活动学习

正确答案:ABCD

3、直觉型学习者擅长掌握新概念,理解抽象的数学公式,不喜欢需要记忆和进行常规计算的课程。( ) A:对 B:错

正确答案:A

4、耶克斯—多德森定律是指学习动机和学习效率之间的关系是(

A:正比例

B:倒U形曲线

C:正U形曲线

D:反比例

正确答案:B 5、( )指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。

A:强化学习

B:过分学习

C:加强学习

D:过度学习

正确答案:D

第六章

1、霍兰德职业兴趣共有( )种。 A:4 B:5

)关系。 C:6 D:7

正确答案:C

2、属于心理学家加德纳提出的多元智能理论的内容的有( )。

A:言语-语言智能

B:逻辑-数理智能

C:音乐-节奏智能

D:视觉-空间智能

E:身体-运动智能

正确答案:ABCDE

3、思维型的人是理性的,而情感性的人是非理性的。( ) A:对 B:错

正确答案:B

4、生涯人物访谈是通过向有工作经验的人进行访谈,直接了解有关工作环境、内容、福利待遇等信息。( ) A:对 B:错

正确答案:A

5、在求职就业时会出现了一些不良的心理问题,主要表现在哪些方面?( ) A:焦虑

B:自卑

C:急躁

D:盲目从众

正确答案:ABCD

第七章 1、人际关系就是人与人之间的关系,是人与人在交往的过程中所产生的各种社会关系的总和。( ) A:对 B:错

正确答案:A

2、大学生人际交往中的不良心理主要有( )。

A:自卑心理

B:嫉妒心理

C:猜疑心理

D:以自我为中心的心理

正确答案:ABCD 3、首因效应也叫”第一印象”效应,是指当人们第一次与某物或某人接触时会留下深刻印象。( ) A:对 B:错

正确答案:A

4、大学生在人际交往中要遵循的原则( )。

A:平等原则

B:真诚原则

C:尊重原则

D:互利原则

正确答案:ABCD

5、重视人际交往的语言艺术的方法有( )。

A:把握说话的分寸

B:注意用简单、明了、清楚的语言来表达思想

C:注意语气语调

D:批评和赞扬别人都要讲究方式方法和措辞

正确答案:ABCD

第八章

1、弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段( )。

A:口欲期

B:肛欲期

C:潜伏期

D:生殖期

正确答案:ABCD

2、学生在不确定自己未来会怎么样的时候,最好不要把亲密关系发展到性的程度。( ) A:对 B:错

正确答案:A

3、调查显示,在大学阶段的两性交往中,完全没有性亲密经验的同学,与有一定性亲密经验的同学相比,对性冲动的自我克制能力稍强一些。( ) A:对

智慧树知到《大学生心理健康教育》章节测试答案

C:挫折反应D:挫折行为正确答案:ABC6、大学生常用的压力管理的策略主要有()。A:构建社会支持系统B:觉知和调整自己的生理状态C:减轻和消除心理负累D:进行有效的时间管理正确答案:ABCD7、情感困扰在各个年级中都普遍存在,
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