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计算机控制课程设计——逐点比较法直线插补原理的实现之令狐文艳创作

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令狐文艳创作

课程设计任务书

令狐文艳

学生姓名: 专业班级: 指导教师: 工作单位:

题 目: 逐点比较插补原理的实现 初始条件:

设计一个计算机控制步进电机系统,该系统利用PC机的并口输出控制信号,其信号驱动后控制X、Y两个方向的三相步进

Y 电机转动,利用逐点比较法插补绘制出如下曲线。

要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求) X O1.设计硬件系统,画出电路原理框图;2.定义步进电机转动的控制字;

3.推导出用逐点比较法插补绘制出下面曲线的算法; 4.编写算法控制程序,参数由键盘输入,显示器同时显示曲线;

5. 撰写设计说明书。课程设计说明书应包括:设计任务及要求;方案比较及认证;系统滤波原理、硬件原理,电路图,采用器件的功能说明;软件思想,流程,源程序;调试记录及结果分析;参考资料;附录:芯片资料,程序清单;总结。

时间安排:

6月22日—6月23日 查阅和准备相关技术资料,

完成整体方案设计

6月24日—6月25日 完成硬件设计 6月26日—6月27日 编写调试程序

6月28日—6月29日 撰写课程设计说明书 6月30日提交课程设计说明书、图纸、电子文档

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指导教师签名: 年 月 日 系主任(或责任教师)签名: 年 月 日

摘要

本文主要讨论利用逐点比较法实现第一象限的直线插补。所谓逐点比较插补,就是刀具或绘图笔每走一步都要和给点轨迹上的坐标值进行比较,看这点在给点轨迹的上方还是下方,从而决定下一步的进给方向。对于本设计所要求的直线轨迹,如果该点在直线的上方,则控制步进电机向+X方向进给一步,如果该点在直线的下方,那么控制步进电机向+Y轴方向进给一步。如此,走一步、看一看,比较一次,决定下一步的走向,以便逼近给定轨迹,即形成逐点比较插补。

插补计算时,每走一步,都要进行以下四个步骤的计算过程,即偏差判别、坐标进给、偏差计算、终点判断。设计具体算法时,首先根据直线轨迹参数,计算出偏差计算公式及递推公式。由程序判断出偏差的正负号,从而决定坐标的进给方向,再根据递推公式计算出坐标进给后的偏差,若未到达终点,则返回偏差判别,如此循环。可以根据起点和终点的坐标位置,计算出总的进给步数Nxy,X或Y的坐标每进给一步,这个值就减一,若Nxy=0,就到达了终点,这就是终点判别的方法。

关键词:逐点比较法、直线插补、步进电机、坐标进给、源程序

令狐文艳创作

目录

1 设计任务和要求1 2 设计步骤1

2.1 硬件设计1

2.1.1 接口示意图1 2.1.2 方案论证2

2.1.3 单片机与8255的接口3 2.1.4 硬件接线原理图3 2.1.5 元件清单4 2.2 软件设计5

2.2.1 软件设计原理5 2.2.2 8255的初始化编程6 2.2.3 步进电机走步控制程序7 2.2.4 主程序8 2.3 运行调试9

2.3.1 系统安装调试9 2.3.2 结果验证9

3 课程设计体会10 参考文献10 附录一芯片资料11 附录二源程序12

逐点比较插补原理的实现

1 设计任务和要求

设计一个微型计算机控制步进电机系统,该系统利用微型机的并口输出控制信号,其信号驱动后控制X、Y两个方向的三相步进电机转动,利用逐点比较法插补原理绘制出如下图所示的目标曲线。

Y

计算机控制课程设计——逐点比较法直线插补原理的实现之令狐文艳创作

令狐文艳创作课程设计任务书令狐文艳学生姓名:专业班级:指导教师:工作单位:题目:逐点比较插补原理的实现初始条件:设计一个计算机控制步进电机系统,该系统利用PC机的并口输出控制信号,其信号驱动后控制X、Y两个方向的三相步进Y电机转动,利用逐点比较法插补绘制出如下
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