曲靖师范学院教案
【首页】
课程名称 课程编号 管理信息系统 授课专业 30319630 必修课 课程类型 选修课 限选课（√）；任选课（ ） 考核方式 学 分 数 考试（√）；考查（ ） 2．5 校级公共课（ ）；基础或专业基础课（√）；专业课（ ） 工业工程 年级 2003 授课方式 课堂讲授（√）；实践课（ ） 课程教学 总学时数 学时分配 教材名称 48（其中12学时实验） 课堂讲授36学时；实验课12学时 管理信息系统 出版社及作 者 黄梯云主编 高等教育出版社2005.3 （第三版） 出版时间 .信息系统 分析与设计 信息系统 分析与设计 管理信息系统原理与应用. 宋萍萍 甘仞初主编 出版社 卫红春主编 作 者 及 出版时间 罗超理等主编 职 称 教授 单位 高等教育出版社2003.6 西安电子科技大学出版社2003 清华大学出版社 2002 信息管理系 指 定 参 考 书 授课教师 授课时间 2006.2 ~ 5 注：表中（ ）选项请打“√”
曲靖师范学院教案
【管理学科】
周 次 章节名称 授课方式 教 学 目 的 及 要 求 第 1 周， 第 1 次课 备 注 第 1 章 理论课(√); 实验课（ ）； 实习（ ） 教学时数 2 通过讲解信息系统分析与设计课程的发展史，使学生了解开设这门课程的目的、意义及重要性，明确课程体系、具体要求与考核方式。 教 学 内 容 提 要 时间分配 1．课前提问 2．两个案例 3．信息系统建设的角色分析 4．课程的重要性（信息素质、NIQ） 5．课程体系、具体要求与考核方式 45 15 25 5 第 1-1 页
教 学 重 点 与 难 点 初识信息系统（两个观点） 信息系统建设的角色； 课程的重要性; 讨 论 、 练 习 、 作 业 思考题：初识信息系统的感受 教 学 方 法 手 段 问题引导，案例解答，（用户）角色定位， 角色观念，明确任务 多媒体电子教案 参 考 资 料 注： 教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。 第 1-2 页
曲靖师范学院教案
【管理学科】
周 次 章节名称 授课方式 教 学 目 的 及 要 求 第 1 周， 第 2 次课 备 注 第 1 章 理论课(√); 实验课（ ）； 实习（ ） 教学时数 2 通过该课程的教学，使学生掌握信息的定义、分类，系统的定义；熟悉信息的性质及系统的基本组成；掌握信息处理需考虑的因素及系统特征。 教 学 内 容 提 要 时间分配 第 1 章 信息系统的基本概念和结构 1.1信息 信息的定义、性质 信息处理需考虑的因素 1.2信息系统 系统的定义、分类、组成特性 45 45 第 2-1 页
信息的性质及系统的基本组成； 教 学 重 点 与 难 点 信息处理需考虑的因素及系统特征。 讨 论 、 练 习 、 作 业 思考题： P23 1.1，1.2。 教 学 方 法 手 段 教师以系统开发中经验、实例讲解信息的性质及信息处理需考虑的因素。 以速达ERP系统为实例，讲解系统基本组成及特征 Flash案例，多媒体电子教案 参 考 资 料 速达ERP系统 注： 教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。 第 2-2 页
曲靖师范学院教案
管理信息系统 教案
