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《经济政治与社会》教案完整版-共14课

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1(知识目标:

(1)识记影响消费的因素、消费类型的分类。

(2)理解收入分配状况与消费水平的关系、物价变动对人们消费的影响、钱货两清消费、

贷款消费和租赁消费的异同点。

教学目标 (3)能运用所学知识联系实际问题。

2(能力目标:着重培养学生进行理论抽象的能力,参与生活实践的能力。 3(情感、态度、价值观目标。

(1) 向学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想政治教育,从而使学生树立正确的消费观。

(2) 使学生树立环保和绿色消费的理念,养成适度消费、量入为出等消费观念。 教学重点 重点:常见的消费心理

难点 难点:科学的消费观 教 法 案例教学法 学法指导 启发讨论式 教具使用 多媒体教学 教学内容与过程

教学内容 教师活动 学生活动 复习提问 出示图片P8,请学生思考:你认同图中哪种消费行为,为什么, 导入新棵

第一课 商品的交换和消费 三、消费和消费观 (一).不同的消费行为 (1)消费的类型

消费行为主要分为钱货两清的消费和信贷消费。

钱货两清的消费是日常生活中普遍采用的消费方式; 讲授新课 信贷消费是用未来的钱实现今天的消费,这种消费方式在现代社会中

被越来越多的人采用。

请学生思考:我们在消费的时候,是不是想怎样消费就怎样消费呢, 请学生总结:消费受哪些因素的影响, (2)影响消费的因素

消费受很多因素的影响。收入是影响消费的首要因素。商品价格、消 费心理等也是影响消费的因素。 第 8 页 共 71 页

中职《经济政治与社会》教案 完整版 共14课 (二)常见的消费心理 (1)求同心理。(2)求异心理。(3)求名心理。(4)求实心理。 (三).科学的消费观

A. 量入为出,适度消费。

首先,要保证消费与自己的经济承受能力相适应。消费者要把过去、当前和未来的收入综合考虑,作出合乎自身状况的消费计划。另外,过分抑制消费虽然是在自己的经济承受能力之内,但并不可取。可以从以人为本的角度,也可以从消费对生产的反作用的角度说明合理消费的重要性 B.统筹兼顾,合理消费。

从探究活动中中学生容易随大流买东西的现状分析出发,说明从众、攀比心理造成的浪费,让学生在消费中有自己的主见,不盲从。另外,针对中学生容易凭一时冲动购物进行分析,教育学生尽量避免情绪化消费。避免重物质消费、忽视精神消费的倾向,使消费结构合理化。

C. 保护环境,绿色消费。

核心问题是实现人与环境的和谐,并做到可持续。可以让学生从多角度认识这一问题。教材的探究活动中使用了一次性塑胶餐盒的例子及环保电池和绿色食品的

图片,教育学生从自身做起,树立保护环境、节约资源的观念。 D. 勤俭节约,艰苦奋斗。

首先,从探究活动中的“打包”获得多数人认同这一事例来反映社会主流对勤俭的认识。这部分内容是本课的一个难点。因为多数学生是独生子女,是经济发展水平有了很大的提高以后出生的一代,艰苦奋斗精神与他们的实际生活相距较远。在讲解中,可从文化传统的传承、国情现状、个人成长等角度来帮助学生认识艰苦奋斗的重要性。

1.师生回顾所学知识,点名重难点。 小结 2.课堂练习。 作业 如何树立科学的消费观,

第一课 商品的交换和消费 三、消费和消费观 (一).不同的消费行为

(1)消费的类型 (2)影响消费的因素 板书设计 (二).常见的消费心理

(1)求同心理。(2)求异心理。(3)求名心理。(4)求实心理。 (三).科学的消费观

A. 量入为出,适度消费。 B. 统筹兼顾,合理消费。 C. 保护环境,绿色消费。 D. 勤俭节约,艰苦奋斗。

教后反思

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中职《经济政治与社会》教案 完整版 共14课

课时序号: 5 2014年 月 日 教师姓名 段少华 专业部 计算机、电子电器 任教班级 102 103 106 教材版本 国家统编教程

学科单元 第 一 单元:透视经济现象 周课时数 2

第二课 企业的生产与经营 课 题 课 型 新授 一 提高企业的经济效益

认知目标:让学生掌握企业的含义,了解企业的类型,理解企业提高经济效益的主要途径 教学目标 情感态度目标:培养学生效益的观念、竞争观念

运用目标:运用经济效益的有关知识分析经济建设中的一些实际问题。 教学重点 提高经济效益的主要途径 难点

教 法 案例教学法 学 法 讨论式、启发式 教具使用 多媒体课件 教学内容与过程

教学内容 教师活动 学生活动

企业是以赢利为目的而从事生产经营活动的组织,要赢利就必须讲求经济效复习提问 益,那么什么是经济效益、什么是利润,二者之间是什么关系,怎么提高企业 导入新棵 的经济效益,这将是我们这节课要学习的问题。

第二课 企业的生产与经营 一、 提高企业的经济效益

例:浙江义乌中国小商品城是我国中小企业走向世界的重要窗口,现有 10万余家生产企业在这里常年展示着170万种商品。2007年,小商品城总成 交额348亿,其中,外贸出口占总成交额60%以上,商品辐射世界200多个国 家和地区。

这里成就了数以万计的“老板”,涌现了“吸管大王”“雨衣大王”? ?2007 年“吸管大王”的公司成为世界上最大的饮用吸管生产企业,公司90%以上的讲授新课 吸管销售世界各地,一年的产量占了全球的四分之一以上。

(一)走向世界的中国企业

人们消费的产品和服务,主要是由企业提供的。企业从事上购买生产所需要的 生产资料和商品,同时也源源不断的向市场输送自己生产的商品,满足广大消

费者的需求,推动着社会经济的发展。 (二)企业的含义和类型 1.企业的定义

企业是依法设立、以营利为目的向社会提供商品的经济组织。 2.企业的特点 第 10 页 共 71 页

中职《经济政治与社会》教案 完整版 共14课

(1)企业是营利性组织,能够自负盈亏,对自己的经营活动成果承担责任; (2)企业必须拥有一定的资产,有自己的名称、组织机构和场所,要按照现行的法律法规和有关政策规定办理相关的登记审批手续。

3.企业的类型 (1)按所有制形式划分

国有企业、集体企业、私营企业、混合所有制企业 (2)按组织形式划分

个人独资企业、合伙企业、公司制企业

我国法定的公司形式有两种:?有限责任公司 ?股份有限公司

由50个以下股东出资设立,最低注册资本为人民币3万元,股东以其出资额对公司承担责任,公司以其全部财产对自己的债务承担责任的企业法人。中小企业一般选择这种公司形式。

由2人以上200人以下为发起人,最低注册资本为人民币500万元,全部资本化分为等额股份,通过发起或者募集设立。股东以其认购的股份对公司承担责任,公司以其全部资产对自己的债务承担责任。股票在证券交易所上市交易的股份有限公司,被称为上市公司。这种公司形式适合于大中型企业。 (三)提高经济效益的主要途径

《经济政治与社会》教案完整版-共14课

1(知识目标:(1)识记影响消费的因素、消费类型的分类。(2)理解收入分配状况与消费水平的关系、物价变动对人们消费的影响、钱货两清消费、贷款消费和租赁消费的异同点。教学目标(3)能运用所学知识联系实际问题。2(能力目标:着重培养学生进行理论抽象的能力,参与生活实践的能力。3(情感、态度、价值观目标。
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