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2020-2021学年沪粤版八年级物理上学期《第1章走进物理世界》测试卷及答案解析

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【解答】解:

A、中学生的步幅在50cm左右,双人课桌的长度大约是中学生步幅的2倍,在100cm=1m左右。此选项正确;

B、中学生食指指甲的宽度在1cm左右。此选项正确;

C、中学生拳头的宽度在10cm左右,一枝粉笔的长度与此差不多,在10cm=1dm左右。此选项错误;

D、5枚一元硬币叠放的高度在1cm=10mm左右,一枚的厚度在2mm左右。此选项正确。 故选:C。

8.感知身边的物理﹣下列各过程经历的时间最接近1s的是( ) A.人体心脏跳动一次 C.人打一次哈欠

B.人正常呼吸一次 D.人正常步行10m

【分析】此题考查对生活中常见过程经历时间的估测,结合对生活的了解和对时间单位的认识,选出符合题意的选项。

【解答】解:A、人体心脏一分钟跳动60﹣100次,因此跳动一次大约需要1s左右,符合题意;

B、人正常呼吸一次,大约用时3s左右,不符合题意; C、打一次哈欠经历的时间在3s~5s,不符合题意; D、人正常步行10m经历的时间约10s。不符合题意。 故选:A。

9.小李同学用刻度尺测出一物体的长度为25.85cm,下面物体中最接近这个数值的是( ) A.8年级物理课本的长度 C.黑板的长度

B.一根粉笔的长度 D.饮水杯的高度

【分析】此题考查我们对常见物体长度的估测,根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识,选出符合题意的选项。 【解答】解:

A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,8年级物理课本的长度略大于20cm,在25.85cm左右。符合题意;

B、中学生大拇指的长度在5cm左右,粉笔的长度比5cm略大一些,在8cm左右。不符合题意;

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C、教室的宽度在8m左右,黑板的长度大约是教室宽度的一半,在4m=400cm左右。不符合题意;

D、中学生拳头的宽度在10cm左右,饮水杯的高度与此差不多,在10cm左右。不符合题意。 故选:A。

10.教室的窗上需要安装一块玻璃,在以下的测量工具中,你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最为合理?( )

A.分度值是1mm、量程是2m的钢卷尺 B.分度值是1cm、量程是100m的皮卷尺 C.分度值是1mm、量程是10cm的学生用塑料尺 D.游标卡尺

【分析】生活中我们经历过许多测量,要进行准确的测量,应注意以下几点:①要选择合适的测量工具(包括量程,分度值);②测量中误差不可避免,但应尽量选用精密的测量工具,多次测量取平均值等来减小误差;③长度测量中一定要做到估读。

【解答】解:A、分度值是1毫米,量程是2米得钢卷尺用来测玻璃合适,故A正确; B、皮卷尺的分度值和量程明显偏大,不合适用来测量玻璃的长,故B错误; C、学生尺分度值大小可以,但量程偏小,故C错误; D、游标卡尺不适合用来测量玻璃的长,故D错误; 故选:A。

二.填空题(共14小题)

11.现有以下几种刻度尺:①总长0.6m的毫米刻度尺;②总长1.5m的厘米刻度软尺;③总长20cm的毫米刻度直尺;④总长30m的厘米刻度卷尺。配窗户上的玻璃时,应选用第 ① 种尺子。学校运动会上,进行跳远比赛测量成绩时,应选用第 ④ 种尺子。(均选填序号)

【分析】刻度尺的种类很多,根据不同的要求要选择不同量程分度值的尺子,以满足不同需要。

【解答】解:(1)窗户玻璃长达几十厘米,要求准确到毫米。所以选用分度值为1mm,总长0.6m的刻度尺,;

(2)一般跳远为几米,三级跳远达十米,要求准确到厘米,跳的再远也不会超过30m,所以进行跳远比赛测量成绩时,应选用总长30m的刻度尺。

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故答案为:①;④。

12.图中刻度尺的分度值是 0.1 cm,铅笔的长度是 5.85 cm,其中准确值是 5.8 cm,估计值是 0.05 cm。

【分析】(1)使用刻度尺测量物体的长度时要估读到分度值的下一位,即倒数第二位与分度值对应;

(2)测量数据由准确值和估读值组成,最末一位数值为估读值,其余的为准确值。 【解答】解:

(1)刻度尺上两相邻刻线间的距离为1mm,所以分度值为1mm=0.1cm。

(2)本次测量从零刻度开始,在最小分度值后面加一位估读数字,所以铅笔的长度为:5.85cm。

(3)测量数据由准确值和估读值组成,最末一位数值为估读值,其余的为准确值,所以准确值为5.8cm,估读值0.05cm。 故答案为:0.1;58.5;5.8;0.05。

13.小聪同学用有mm分度值的刻度尺,测量物理课本的长度,测得的5个数据:25.94cm,25.98cm,26.0cm,25.19cm,26.05cm,请你对他的测量结果进行分析、评估: (1)不符合分度值记录要求的数据有 26.0cm (2)记录错了的数据是 25.19cm ,

(3)物理书的长度应该是 25.99 cm,计算过程是 25.99cm 。

【分析】使用刻度尺测量物体的长度时,首先要确定分度值,长度测量要估读到分度值的下一位,在记录结果中的倒数第二位是分度值所在的位数;

5个数据进行比较,偏差较大的数据和读数错误的数据都是不合理的;去掉偏差较大的,为减小误差取平均值算出结果,注意小数点后保留与原题中相同的位数。 【解答】解:

(1)因为刻度尺的分度值为1mm,26.0cm这一数据所使用的刻度尺的分度值是1cm,与题目不相符,所以26.0cm这一数据是不符合分度值记录要求的数据;

(2)25.19cm与25.94cm、25.98cm、26.05cm这三个数相比,测量结果偏差大,属于读

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数错误,所以25.19cm是错误数据;

合理的数据应该是:25.96cm、25.98cm、26.05cm这三个数据; (3)物理书的长度为:

故答案为:(1)26.0cm;(2)25.19cm;(3)25.99;

=25.99cm。

=25.99cm。

14.如图(1)所示,这把刻度尺的分度值是 1mm ,测量结果是 2.90cm 。

张琳利用图(2)的方法测量铜线的直径,图中线圈的圈数是 26 ,线圈的长度是 5.10cm ,细铜丝的直径是 0.20cm 。

【分析】(1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)指相邻的刻度线表示的长度;测量时起始端没从0开始,把5.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去5.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;

(2)由于测量工具精确度的限制,某些微小量,无法直接测量,在测量时,可以把若干个相同的微小量,集中起来,做为一个整体进行测量,将测出的总量除以微小量的个数,就可以得出被测量的值,这种测量方法叫做“测多算少法”。 【解答】解:

(1)由图知,刻度尺相邻的刻度线间的最小长度为1mm,所以分度值为1mm;此时物体的长度为L=7.90cm﹣5.00cm=2.90cm。

(2)由图知:细钢丝的铅笔上紧密排绕26圈,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm=0.1cm;

线圈左端与10.00cm对齐,右端与15.10cm对齐,所以线圈的长度为L=15.10cm﹣10.00cm=5.10cm,

细铜丝的直径为d==

≈0.20cm。

故答案为:1mm;2.90cm;26;5.10cm;0.20cm。 15.如图所示,秒表上的时间是 337.5 s

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【分析】秒表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,秒表读数是两个表盘的示数之和。 【解答】解:

由图知:小盘的分度值是0.5min,指针在5min和6min之间,分针示数为5min;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在37.5s,秒表读数为5min37.5s=337.5s。 故答案为:337.5。

16.一枚一元硬币的体积多大?小明进行了探究,他能用的器材有烧杯、足量的水、细线、一元硬币若干、量筒(都能放入一元硬币,量筒A量程为200mL、分度值为5mL,量筒B量程为100mL、分度值为1mL)。 实验过程:

①估计所选硬币的体积,观察测量工具的量程、分度值,选择 量筒B 测量(选填“量筒A”或“量筒B”)。

②将量筒放在 水平 的工作台上。

③向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V水。

④ 将n枚重叠在一起用细线系好后浸没水中,记下硬币和水的总体积 。 ⑤计算一枚一元硬币的体积,其体积表达式V硬币=

【分析】准确测量就要求分度值要尽量小一些;为了读数准确,应将量筒放在水平工作台上;硬币的体积为量筒内两次体积示数之差。 【解答】解:

①量程B能满足要求,分度值相比之下也最小,精确度也最高,这样体积的测量也准确; ②将量筒放在水平的工作台上,读数准确; ③向量筒中倒入适量的水,记下水的体积V水;

④1枚硬币质量和体积较小,可将n枚重叠在一起用细线系好后浸没水中,记下硬币和水的总体积V总;

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2020-2021学年沪粤版八年级物理上学期《第1章走进物理世界》测试卷及答案解析

【解答】解:A、中学生的步幅在50cm左右,双人课桌的长度大约是中学生步幅的2倍,在100cm=1m左右。此选项正确;B、中学生食指指甲的宽度在1cm左右。此选项正确;C、中学生拳头的宽度在10cm左右,一枝粉笔的长度与此差不多,在10cm=1dm左右。此选项错误;D、5枚一元硬币叠放的高度在1cm=10mm左右
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