河南省周口市事业单位《教育类(幼儿教师)科目》教师教育招聘考
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（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 学生刚学英语时，对 26 个字母的记忆两头容易，中间难，这种现象可解释的理论是（ ）。 A、痕迹消退说B、动机说 C、同化说D、首位效应和近位效应【答案】D
2. 下列作品风格及艺术特征描述错误的是（ ）。 A、《基督山恩仇记》体现了浪漫主义风格的艺术特征 B、《红与黑》是现实主义作品 C、《枪杀马德里市民》是现代主义文学 D、《泉》是新古典主义作品【答案】C
3. 对省公安厅作出的具体行政行为不服应向（ ）提起诉讼。
A、基层人民法院 B、高级人民法院 C、中级人民法院D、最高人民法院【答案】A
4. 法以其自身特有的规范作用和社会作用对人类生活发生着重要的影响，但法也具有局限性。下列哪一项是 其局限性的突出表现?（ ）A、法主要体现的是国家统治阶级的意志，一定程度上会忽视被统治阶级的意志 B、法只是社会调整方法中的一种，其调整范围是有限的 C、法具有概括性，主要针对的是一类人和一类事，在个案上相对缺乏针对性 D、法律能否发生作用，光凭法本身不能决定，它需要很多物质支持和配套措施【答案】B
5. 下列美术作品与创作者对应不正确的一项是（ ）。
A、米芾——《溪山行旅途》 B、顾恺之——《洛神赋图》 C、张择端——《清明上河图》 D、郑板桥——《兰石图》【答案】A
6. 痴呆是一种以认知功能缺损为核心症状的获得性智能损害综合征，其智能损害的程度足以干扰社会或职业 功能，是慢性进展性的疾病，损害的范围涉及记忆、行为、人格、判断、注意力、视空间技能、语言、逻辑推 理等多种高级神经功能。据统计，痴呆已成为仅次于心血管疾病，癌症和脑猝的第四大杀手，严重威胁老年人 身体健康和生活质量。年龄，是老年性痴呆的重要危险因素，一般认为，60岁以上的人群中，每增加5岁，痴 呆的患病率将增加1倍。随着老年人口的不断增加，老年痴呆将成为我国一个严重的公共卫生问题。 根据这段文字，以下说法正确的是（ ）。
A．老年性痴呆有时会突然发病 B．痴呆发病率与受教育程度有关 C．痴呆患
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者的基本生活能力可以改善 D．我国老年痴呆患者的人数将不断上涨【答案】D
7. 在近代中国的历史上，各种思想呈现一种“你方唱罢我登场”的流动局面，似乎没有什么思想观念可 以 。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。 A．脱颖而出 B．一以贯之 C．不绝如缕 D．鹤立鸡群【答案】B
8. 当事人对鉴定结论有异议申请重新鉴定的条件，错误的是（ ）。 A、鉴定部门或者鉴定人不具有相应的鉴定资格的B、鉴定程序严重违法的 C、鉴定结论可能依据不足的 D、经过质证不能作为证据使用的【答案】C
9. 发泄法主要包括两个方面的内容：（ ）。 A、语言的发泄，动作的发泄 B、生理的发泄，心理的发泄 C、肢体的发泄，情绪的发泄 D、外在的发泄，内在的发泄【答案】B
10. 根据《中华人民共和国防洪法》规定，工程设施建设严重影响防洪，逾期不拆除的，水利行政主管部门 强行拆除，所需费用由建设单位承担。行政机关的这种做法属于下列哪个选项的行为？（ ） A、行政处罚B、行政收费 C、代执行 D、直接强制【答案】C
11. 下列说法与“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”所蕴涵的哲学寓意相一致的是（ ）。 A、细雨鱼儿出，微风燕子斜B、坐地日行八万里，巡天遥看一千河 C、江山易改，秉性难移 D、此情可待成追忆，只是当时已惘然【答案】B
12. 四位厨师聚餐时各做了一道拿手菜。现在要求每个人去品尝一道菜，但不能尝自己做的那道菜。问共有 几种不同的尝法（ ）。 A．6 种 B．9 种 C．12 种 D．15 种 【答案】B
13. “代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发 展是一切人的自由发展的条件”。这是（ ）。 A、《共产党宣言》中的一段话 B、《共产主义原理》中的一段话 C、《哥达纲领批判》中的一段话 D、《资本论》中的一段话【答案】A
14. 国共次合作时期的革命运动被称为“大革命”，主要是因为（ ）。
A、群众基础的广泛性 B、领导阶级的先进性C、革命果实的丰富性 D、俄国帮助的进步性【答案】A
15. 某小学根据当地太极拳具有悠久的历史的现实，在该校开设了太极拳课程，该课程属于（ ）。 A、国家课程B、地方课程 C、校本课程 D、学科课程【答案】C
16. 下面有关行政裁决的特征的表述，错误的一项是（ ）。 A、行政裁决的主体是法律、法规授权的特定的行政机关 B、行政裁决的对象是特定的民事纠
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纷 C、行政裁决是行政主体实行的一种特殊的具体行政行为D、行政裁决具有司法性质但不具有法律效力【答案】D
17. 下列处理问题的说法不符合我国相关法律法规的是（ ）。 A、某公安局处长对本人被辞退的决定不服，当天即向法院提起行政诉讼 B、某工商局科员拒不赡养父母，情节严重，单位给予其开除处分 C、某省商务厅厅长退休后第二年到商务厅下属商贸公司任职，该省公务员主管部门责令其限期改正 D、某税务局科长执行公务时，认为局长的决定有错误，向局长提出改正意见【答案】A
18. 不同事物具有不同的质，这主要是由于（ ）。 A．不同的事物内部有其不同的否定方面 B．不同的事物有不同的发展规律 C．不同的事物之间存在着特殊的联系 D．不同的事物内部有其特殊的矛盾 【答案】D
19. 关于药品，下列说法错误的是（ ）。 A．大部分药品属于处方药，如注射剂、毒麻药品等 B．非处方药不需要凭执业医师处方即可自行购买和使用 C．处方药不可擅自使用、停用或增减剂量，否则可能引起严重后果 D．药品说明书用以指导医生和患者选择、使用药品，但不具法律意义【答案】D
20. 下列选项中，符合奥斯丁的分析法学观点的是（ ）。 A、法的要素就是法律规则，由主要规则和次要规则组成 B、“命令”就是法的全部要素 C、法的要素包括规则、政策和原则 D、法的要素包括律令、技术和理想【答案】B
二、多选题
21. 数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（ ）。 A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移 C、正迁移 D、负迁移 E、水平迁移【答案】BC
22. 品德的心理结构包括（ ）。 A、道德认识B、道德情感 C、道德行为 D、道德观念 E、道德信念【答案】ABC
23. 依据美国学者拉斯卡提出的“教学方法就是发出和学生接受学习刺激的程序。”行为主义分类法可将教 学方法分为（ ）。
A、提示方法 B、呈现方法 C、实践方法 D、发现方法 E、强化方法【答案】BCDE
24. 知识的表征存储方式有（ ）。 A、命题网络B、产生式系统 C、图式 D、效果 E、图像【答案】ABC
25. 根据在职进修的特点，教师进修提高要（ ）。 A、以业余为主B、以自学为主 C、以脱产进修为主 D、以提高学历为主E、以短期培训为主【答案】ABE
26. 小学生下列劳动中，哪些属于自我服务劳动？（ ） A、整理书包B、打扫
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教室 C、打扫校园 D、清扫街道 E、纸工、编织【答案】ABC
27. 下面对教学的特点理解正确的是（ ）。 A、教学以培养全面发展的人为目的 B、教学具有教育性C、教学具有多种形态 D、教学由教与学两方面的活动组成 E、教学是共性和多样性的统一【答案】ACDE
28. 课程要素一般包括（ ）。 A、目的B、教材 C、教与学的方法 D、教学评估 E、内容【答案】ABCE
29. 环境决定论的典型代表是（ ）。 A、洛克B、华生 C、格塞尔 D、高尔登 E、孟禄【答案】AB
30. 元认知策略大致可分为三种，包括（ ）。 A、元认知知识B、元认知体验 C、监控策略 D、计划策略 E、调节策略【答案】CDE
31. 中国封建时代的教育系统包括（ ）。 A、官学B、私学 C、书院 D、启蒙教育 E、社学【答案】ABCE
32. 对于获得知识的理解，墨家认为主要有哪几种途径？（ ）。 A、说知B、见知 C、亲知 D、闻知 E、听知【答案】ACD
33. 教育心理学的研究对象是（ ）。 A、如何学B、如何教 C、学与教之间的相互作用 D、解决学生的心理问题 E、如何管理学生【答案】ABC
34. 下列属于个别化教学的有（ ）。 A、道尔顿制B、文纳特卡制 C、开放课堂 D、导生制 E、分组教学【答案】ABC
35. 下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用（ ）。
A、对症下药，量体裁衣 B、因时制宜，因地制宜 C、物极必反，相反相成 D、因材施教，因人而异【答案】ABD
36. 传统智力因素包括（ ）。 A、音乐智力B、空间智力 C、数理智力 D、言语智力E、体能智力【答案】BCD
37. 操作性条件作用的基本规律有（ ）。 A、强化B、消退 C、惩罚 D、分化和泛化E、逃避条件作用和回避条件作用【答案】ABCE
38. 下列属于影响创造性的因素的是（ ）。 A、家庭环境B、教育环境 C、智力D、创造性 E、个性【答案】ABCE
39. 以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（ ）。 A、我国学生都可以获得全面发展 B、我国具备了所有全面发展的基本要求 C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想 D、我国教育目的有鲜明的政治方向 E、坚持全面发展与个性发展的统一【答案】CDE
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40. 对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（ ）。 A、环境对个体发展有的影响可能是消极的 B、人并不是消极被动地接受环境的影响 C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定 E、环境为个体的发展提供了多种可能【答案】ABCE
41. 社会群体的共同特征有（ ）。 A、任何一群人都可以称之为社会群体 B、有一致行动的能力 C、有一致的群体意识和规范 D、有持续的相互交往【答案】BCD
42. 普通中学在智育方面的要求是（ ）。
A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极心理品质 B、热爱党，热爱人民，热爱祖国，热爱劳动，热爱科学 C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念 D、提高学生感受美的能力E、发展学生的思维能力、想象能力和创造能力，养成良好的学习习惯和自学能力【答案】AE
43. 教育心理学的作用体现在（ ）。 A、帮助教师准确地了解问题 B、为实际教学提供科学的理论指导 C、帮助教师预测并干预学生 D、帮助教师了解学生的心理疾病 E、帮助教师结合实际教学进行研究【答案】ABCE
44. 教师的基本素质成分包括（ ）。 A、知识结构B、个性品质 C、教学能力 D、教育观念 E、教育内容【答案】ABCD
45. 教学过程的结构所包含的因素有（ ）。 A、组织教学的构成部分B、认知活动 C、行为操作 D、方法因素E、内容因素【答案】ABCDE
46. 影响一个人问题解决的主要因素有（ ）。 A、问题情境B、定势与功能固着 C、已有知识经验 D、品德 E、原型启发【答案】ABCE
47. 当课程被认识为知识并付诸实践时，一般特点在于（ ）。 A、课程体系是以科学逻辑组织的 B、课程是社会选择和社会意志的体现C、课程是既定的、先验的、静态的 D、课程是重学习者的实际学习体验和学习过程的 E、课程是外在于学习者的，并且是凌驾于学习者之上的【答案】ABCE
48. 教学过程的矛盾包括（ ）。 A、学生与所学知识之间的矛盾 B、新旧知识发展水平之间的矛盾 C、教师与教材之间的矛盾 D、学生个性发展与认知发展的矛盾E、教师的“教”与学生的“学”之间的矛盾【答案】ACE
49. 维特罗克提出，为了促进学生把当前内容的不同部分联系起来，教学中采用的策略包括（ ）。 A、加题目B、列小标题 C、提问题 D、说明目的 E、总结和摘要【答案】ABCDE
50. 在我国教育目的的精神实质中（ ）。 A、培养劳动者是总要求 B、德、智、体等方面全面发展是质量标准 C、坚持社会主义方向是根本特点 D、深化
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