2017年中小学综合实践活动
思源实验学校萌芽文学社
邓州市思源实验学校 王光海
思源实验学校萌芽文学社
邓州市思源实验学校 王光海
一、 背景介绍
为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强萌芽文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。本学期,我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。
二、工作重点
1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。
2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。 3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。 4、出版好《萌芽》社刊。 三、活动时间
每周五下午二、三节 四、活动地点
校图书室 五、活动内容
1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。
2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周五下午第三节课后为文学社作品交流时间。
4、电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。
5、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛,提高学生的写作水平。
6、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次,记下自己的所见、所闻、所感,为学生积累素材。
7、保证课时。保证文学社每星期至少开课两次,每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。
8、本学期计划出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。
9、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。 六、活动具体安排
第一周,选拔文学社成员,召开文学社议事机构成员会议,号召各班主任向学生宣传文学社,做好第一期校报的宣传工作,由各级组负责人负责统计。召开本学期第一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容,鼓励社员积极参与活动,上交作品。
第二周,召开文学社干部会议并开展主题讲座,对学生进行文学辅导,布置写作任务。
第三周,借助学校郊游活动,带学生外出采风。回来后对采风内容进行辅导。优秀文章向广播站推荐。
第四周,鼓励社员开展读书交流会,大力宣传学生撰写稿件,积极向文学社投稿;开展主题讲座,对学生进行文学辅导,布置写作任务。
第五至六周,各年级负责人征集、修改好本年级的优秀稿件。文学社教师筛选、整理、编辑稿件。开展朗诵会、演讲赛、 辩论赛等