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1．理解控制的含义。 2．了解控制的手段。
控制手段认知与应用套件（简易控制装置、霓虹灯） 第四单元 控制与设计·控制的手段与应用（2） 1
理解控制在生活和生产中的应用。 多媒体 第四单元 控制与设计·控制系统的工作过程与方式（1） 1
1．了解控制系统的含义。
2．通过活动和案例分析，熟悉简单的开环控制系统的基本组成和简单的工作过程。
控制手段认知与应用套件（自动门） 第四单元 控制与设计·控制系统的工作过程与方式（2） 1
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熟悉闭环控制系统的基本组成，能画出一个简单的闭环控制系统的方框图，理解其中的控制器、执行器的作用。 控制手段认知与应用套件（视力保护提醒器） 第四单元 控制与设计·闭环控制系统的干扰与反馈（1） 1
能结合活动和案例找出影响简单控制系统运行的主要干扰因素，并作分析。 控制手段认知与应用套件（水箱放水控制装置） 第四单元 控制与设计·闭环控制系统的干扰与反馈（2-3） 2
1．熟悉闭环控制系统中反馈环节的作用。
2．熟悉闭环控制系统的工作过程。 3．了解功能模拟方法和黑箱方法在控制系统中的应用。
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控制手段认知与应用套件（水箱放水控制装置） 第四单元 控制与设计·控制系统的设计与实施（1） 1
了解简单的被控对象的基本特性，能确定被控量、控制量，画出控制系统的方框图，并形成初步的控制系统设计的方案。
控制手段认知与应用套件（定时升旗装置）
第四单元 控制与设计·控制系统的设计与实施（2-3） 2
能根据开环控制系统的设计方法，制作一个控制装置。
控制手段认知与应用套件（定时升旗装置）
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高二通用技术《技术与设计2》教学计划和教学进度
