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一年级健康成长教案2

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-教育精选-

教 学 进 度 计 划 (2017—2018)学年度 第(二)学期 (一) 年级( 1 ) 班

周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2.26—3.2 3.5—3.9 3.12—3.16 3.19—3.23 3.26—3.30 4.2—4.4 4.8—4.13 4.16—4.20 4.23—4.27 5.2—5.4 5.7—5.11 5.14—5.18 日 期 教 学 内 容 课时数 安全教育 我爱国旗党旗 孔子的故事 虎头鞋、窗花、龙灯 面对困难我不怕 男生女生有不同 无烟家庭小天使 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 文具安全要注意 运动会中的安全 养成就餐好习惯 你了解学校的各项规则吗 家庭保护伴成长 可编辑

-教育精选-

13 14 15 16 17 18 19 5.21—5.25 5.28—6.1 6.4—6.8 6.11—6.15 6.19—6.22 家乡的动物 家乡的植物 人人都劳动 我也爱劳动 大家一起来 复习 检测 1 1 1 1 1 1 1 6.25—6.29 7.2—7.6 主管领导签阅 教 学 计 划

教学内容 这门课程的内容很丰富,也很有趣,有热爱祖国的,有关爱生命、学会安全保护的,有守法、用法的,有保护环境的,还有爱劳动、学习创造的。学习这门课,可以接触到许多新问题,学习方式也会多样、生动。 1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。 2.充分利用每周一次的健康成长课,加强对学生的习惯教育。 3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。 4.培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。 5、 强化儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。 教学目标及要求 可编辑

-教育精选-

教学重点 重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。 点 教难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相学帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。 难1.培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。 2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。 3.联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。 4.钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。 5.课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。 6.精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。 7.学习活动中,发挥学生的学习主动性。 方法措施

教 学 设 计

安全教育 授课教师:方晓燕

课 题 教 学 目 标 教 学 食品安全(一) 使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。 教学重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。 可编辑

-教育精选-

重点、 难 点 教 具 教学难点:让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。 课件 学 具 环节修整及 教学活动设计 教学反思 一、引入:上一段时间,各位同学已学了不少安全知识, 今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。(即时出示课题)。 二. 学生表演小品(音乐) 这位同学表演的精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。 如果同学们也暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加营养的摄入,就可以吃一点。但买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,否则就会象刚才那位同学那样。 三. 看图(出示幻灯片) 1. 问:这位同学正在干什么?什么时候吃早餐,午餐,晚餐? 师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量。(并解释“定时定量”) 2. 问答题(小黑板) 可编辑

-教育精选-

1 )“早上时间太紧张,可以不吃早餐。”对吗?为什么? 学生分组讨论。 师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课。而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子供应不上,就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃,还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶加面包或者鸡蛋更好。 2 )“一日三餐那一餐最主要?为什么?” 学生分组讨论。 四. 看图(出示图片) 1. 学生一边看图片一边讲解。 这位同学拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那位同学顾不上吃饭喊:叮当跑快点。 2.“吃饭时看电视,对吗?” 学生分组讨论。 师:吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视,会引起情绪变化。 看到高兴时哈哈大笑,看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。 五.儿歌: 饮食卫生要做到: 一日三餐,定时定量,不偏食,不挑食。 早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少。 暴饮暴食最不好。 可编辑

一年级健康成长教案2

-教育精选-教学进度计划(2017—2018)学年度第(二)学期(一)年级(1)班周次1234567891011122.26—3.23.5—3.93.12—3.163.19—3.233.26—3.304.2—4.44.8—4.134.16—4.204.23—4.27
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