琵琶行·并序
1、下列词语中,加粗字的读音完全正确的一组是( )
A.浔阳(xún) 枫叶(fēnɡ) 瑟瑟(sè) 迁谪(zhé) B.憔悴(cuì) 霓裳(shɑnɡ) 六幺(yāo) 嘈嘈(cáo) C.琵琶(bá) 暂歇(zàn) 乍破(zhà) 转徙(xǐ) D.冷涩(shè) 裂帛(bó) 湓江(pén) 银篦(bì) 2、下列各词语中,没有错别字的一组是( )
A.曲罢悯然 切切私语 妒贤嫉能 漂泊憔悴 B.转徒江湖 信手拈来 芳草萋萋 千呼万唤 C.添酒回灯 天崖海角 转轴拨弦 汗流浃背 D.东船西舫 恬然自安 忧愁暗恨 黄芦苦竹 3、下列各句中,没有语病的一项是( )
A.一个人成功是需要机遇的,白居易出生时,李白和杜甫都已去世。时代需要大诗人,白居易正好适逢其时。
B.闲适诗和讽喻诗是白居易特别看重的两类诗作, 二者都具有尚实、尚俗、务尽,但在内容和情调上很不相同。
C.白居易之所以能在诗歌上登上峰巅,青史留名,是因为离不开他的一身正气和完美人格。 D.纪录片《白居易在龙门》以白居易晚年在洛阳的生活状态、情感变化等为主线,以旁白介绍加配乐的形式展现了他坎坷多难、跌宕起伏的一生。 4、下列句子中加粗的词语,古今意思相同的一项是( ) A.整顿衣裳起敛容 B.暮去朝来颜色故 C.凄凄不似向前声 D.举酒欲饮无管弦 5、下列加粗词语的解释不正确的一项是( ) A.使快弹数曲 快:赶忙 B.曲罢悯然 悯然:忧郁的样子 C.低眉信手续续弹 续续:一个接一个 D.秋月春风等闲度 等闲:随便地,轻易地
6、下列关于《琵琶行》中相关文化常识的表述,错误的一项是( ) A.\予左迁九江郡司马\中的\左迁\是贬官、降职的意思.
B.\初为《霓裳》后《六幺》\中的《霓裳》和《六幺》均为唐代的乐曲名,相传为唐玄宗所
制.
C.\予出官二年\中的\出官\是指京官外调.一般指被贬谪.
D.\江州司马青衫湿\中的\青衫\是指黑色单衣.唐代官职低的服色为青黑色. 7、补写出下列句子中的空缺部分。
1.白居易《琵琶行》中,点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是“__________,__________”。
2.白居易《琵琶行》中“__________,__________”两句,正面描写了琵琶女在诗人再三邀请下出场时那种羞怯的神态。
3.白居易《琵琶行》中“__________,__________”两句,写的是演奏之前的准备工作。 4.白居易《琵琶行》中“__________,__________”两句,调动听觉、视觉来描写乐声由婉转流畅变为冷涩。
5.白居易《琵琶行》中,运用侧面描写的方法烘托出琵琶女的技艺高超、美丽出众的诗句是”__________,__________”。
6.白居易《琵琶行》中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子(也是诗眼、主旨句)是”__________,__________“。
7.《老残游记》写小玉说书时,满园子的人都屏气凝神,不敢少动……忽听霍然一声,人弦俱寂”。白居易《琵琶行》中也描写了类似情景,以表现琵琶女的高超技艺,这两句是”__________,__________”。
8、在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
白居易一生不仅留下约3000篇诗作,①__________,他把诗歌比作果树,提出“根情、苗言、华声、实义”的著名论点。情是诗的内容,②__________,义是诗的社会效果。他分析了诗歌创作中的感情活动,说“大凡人之感于事,则必动于情,然后兴于嗟叹,发于吟咏,而形于歌诗矣”,又说“乐者本于声,声者发于情,情者系于政”,认为情感活动并不是凭空产生的,③__________,要密切联系当时社会的“政”。
9、阅读《琵琶行》中的一段文字,回答后面的问题.
忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发.寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟.移船相近邀相见,添酒回灯重开宴.千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面.转轴拨弦三两声,未成曲调先有情.弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志.低眉信手续续弹,说尽心中无限事,轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.
间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩.水泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声.银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白. 1.解释下面诗句中加粗词的意思。 ①寻声暗问弹者谁( ) ②弦弦掩抑声声思( ) ③间关莺语花底滑( )
2.下列对\千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面\一句的理解,最恰当的一种是( ) A.传神地写出琵琶女羞涩的神态. B.写琵琶女端庄自重,不肯轻易见客.
C.准确地写出琵琶女身世变化后内心的犹豫和被邀出场后的神态. D.写琵琶女深夜与陌生人相见后心怀畏惧,被迫演奏时的拘束神态. 3.下列对文章内容的解说,错误的一项是( )
A.\轻拢\一句描写琵琶女的弹奏动作,表现了他高超的演奏技巧.
B.\大弦\小弦\两句写出了两种旋律的交错出现.\如急雨\如私语\是两句旋律形象可感. C.\大珠\一句话听觉为视觉形象,给人以\耳不暇接\的感觉.
D.\间关\一句继续写旋律的变化,用\莺语花底\这一美的视觉形象,强化了听觉形象的优美. 4.下列对\东船西舫悄无言,唯见江心秋月白\两句在文中的作用的分析,正确的一项是( )
A.以环境的宁静衬托音乐演奏的昂扬. B.以听众的专注反衬音乐演奏的成功. C.以环境的经济衬托琵琶女技艺的高超. D.渲染静寂的气氛,衬托听众感情的凄凉.
5.选文生动描写了琵琶女弹奏的全过程,请仔细阅读选文,用几个词语概括乐曲旋律的变化.(每空4个字)
( )→( )→( )→( )→戛然而止
10、夜筝 白居易
紫袖红弦明月中,自弹自感暗低容。 弦凝指咽声停处,别有深情一万重。
1.下列对这首诗的分析与鉴赏,不正确的一项是( )
A.首句中的“紫袖”“红弦”分别代指弹筝人与筝,暗示了弹筝女子形象的美好,“明月”照应了题目中的“夜”。
B.次句写弹筝。连用两个“自”字,写出了女子全神贯注于筝乐的神态,也表现了她的处境孤单。
C.三、四两句采用了“此时无声胜有声”的写法,写筝声传达出的情感和感人效果,含蓄蕴藉,给人以遐想。
D.这首诗在写景上与《琵琶行》相似,都写到了月亮,采用了“以哀景写哀情”的正衬手法,借景物传达情思。
2.有学者认为,《夜筝》是《琵琶行》的一个精妙的缩本。简要分析这首诗与《琵琶行》在写法上的不同。
11、《琵琶行(并序)》一诗让我们看到了身处贬谪中的白居易偶遇琵琶女,并把她作为知己的故事。遭贬是不幸的,得遇知己又不能不说是人生的一大幸事。请围绕“人生难得一知己”这一观点,写一个300字左右的议论性文段。
答案以及解析
1答案及解析： 答案：A
解析：B项,“裳”应读“chánɡ”;C项,“琶”应读“pá”;D项,“涩”应读“sè”。
2答案及解析： 答案：A
解析：B.转徙江湖;C.天涯海角;D.幽愁暗恨
3答案及解析： 答案：D 解析：
A项,重复赘余,应把“正好”去掉。 B项,成分残缺,应在“务尽”后加“的特点”。C项,句式杂揉,应把“是因为”或“离不开”去掉。
4答案及解析： 答案：D
解析：A. “整顿”古义为“整理”,今义为“使紊乱的变为整齐,使不健全的健全起来,多指组织、纪律、 作风等”。B.“颜色”古义为“容貌”,今义为“由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象”。C.“向前”古义为“先前”,今义为“往前”。 D.“管弦”古今均泛指“音乐”
5答案及解析： 答案：A
解析：A项,快:畅快。
6答案及解析： 答案：B
解析：《六幺》并非\相传为唐玄宗所制\
7答案及解析：
答案：1.浔阳江头夜送客; 枫叶获花秋瑟瑟; 2.千呼万唤始出来; 犹抱琵琶半遮面; 3.转轴拨弦三两声; 未成曲调先有情; 4.间关莺语花底滑; 幽咽泉流冰下难; 5.曲罢曾教善才服; 妆成每被秋娘妒; 6.同是天涯沦落人; 相逢何必曾相识; 7.东船西舫悄无言; 唯见江心秋月白 解析：
8答案及解析：
答案：还提出了一整套诗歌理论; 言和声是诗的表现形式; 而是缘起于社会生活中的“事” 解析：本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。①处,根据前文 “不仅留下约3000篇诗作”和后文的内容可知.此处应填”还提出了一整套诗歌理论”之类的语句.
2019-2020学年高二语文人教版必修三同步练习：(6)琵琶行·并序 Word版含答案
