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人教版高中物理选修3-3全册教案7.1物质是由大量分子组成的

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课题 7.1物质是由大量分子组成的 课 型 课 时 新授课 1 1、理解物质是由大量分子组成的 教学 2、理解单分子油膜法测分子直径的原理 目标 3、理解阿伏伽德罗常量的物理意义及作用 4、体会通过测量宏观量来研究微观量的思想方法 教 学 重 点 难 点 教 学 准 备 1、课件:水面上单分子油膜的示意图 2、演示实验:演示单分子油膜:油酸酒精溶液(1:500),滴管,直径约20cm圆形水槽,烧杯,画有方格线的透明塑料板 (一)、课前准备 1.什么是热现象?与温度有关的物理现象。举例说明。 2.热现象的本质是什么?大量分子的无规则运动。 (二)新课教学过程 1.分子的大小。分子是看不见的,怎样能知道分子的大小呢? (1)单分子油膜法是最粗略地说明分子大小的一种方法。 多媒体展示:如果油在水面上尽可能地散开,可认为在水面上形成单分子油膜,如图1所示。 教 学 过 程 提问:已知一滴油的体积V和水面上油膜面积S,那么这种油分子的直径是多少? 在学生回答的基础上,还要指出: ①介绍数量级这个数学名词,一些数据太大,或很小,为了书写方便,习惯上用科学记数法写成10的乘方数,如3×10-10m。我们把10的乘方数叫做数量级,那么1×10-10m和9×10-10m,数量级都是10-10m。 ②如果分子直径为d,油滴体积是V,油膜面积为S,则d=V/S,根据估算得出分子直径的数量级为10-10m。 演示实验:用油漠法测分子的大小。 单分子油膜法测分子直径演示实验 油酸 酒精稀释 痱子粉 玻璃方格纸指出各自的作用。 (2)利用扫描隧道显微镜测定分子的直径。(放大几亿倍) 看物理课本上彩色插图,钨针的尖端原子分布的图样:插图的中心部分亮点直接反映钨原子排列情况。经过计算得出钨原子之间的距离是2×10-10m。如果设想钨原子是一个挨着一个排列的话,那么钨原子之间的距离L就等于钨原子的直径d,如图2所示。 (3)物理学中还有其他不同方法来测量分子的大小,用不同方法测量出分子的大小并不完全相同,但是数量级是相同的。测量结果表明,一般分子直径的数量级是10-10m。例如水分子直径是4×10-10m,氢分子直径是2.3×10-10m。 (4)指出认为分子是小球形是一种近似模型,是简化地处理问题,实际分子结构很复杂,但通过估算分子大小的数量级,对分子的大小有了较深入的认识。 2.阿伏伽德罗常数 向学生提问:在化学课上学过的阿伏伽德罗常数是什么意义?数值是多少?明确1mol物质中含有的微粒数(包括原子数、分子数、离子数……)都相同。此数叫阿伏伽德罗常数,可用符号NA表示此常数, NA=6.02×1023个/mol,粗略计算可用NA=6×1023个/mol。(阿伏伽德罗常数是一个基本常数,科学工作者不断用各种方法测量它,以期得到它精确的数值。) 再问学生,摩尔质量、摩尔体积的意义。 如果已经知道分子的大小,不难粗略算出阿伏伽德罗常数。例如,1mol水的质量是0.018kg,体积是1.8×10-5m3。每个水分子的直径是4×10-10m,它的体积是(4×10-10)m3=3×10-29m3。如果设想水分子是一个挨着一个排列的。 提问学生:如何算出1mol水中所含的水分子数? 3.微观物理量的估算 若已知阿伏伽德罗常数,可对液体、固体的分子大小进行估算。事先我们假定近似地认为液体和固体的分子是一个挨一个排列的(气体不能这样假设)。 提问学生:1mol水的质量是M=18g,那么每个水分子质量如何求? 提问学生:若已知铁的相对原子质量是56,铁的密度是7.8×103kg/m3,试求质量是1g的铁块中铁原子的数目(取1位有效数字)。又问:是否可以计算出铁原子的直径是多少来? 归纳总结:以上计算分子的数量、分子的直径,都需要借助于阿伏伽德罗常数。因此可以说,阿伏伽德罗常数是联系微观世界和宏观世界的桥梁。它把摩尔质量、摩尔体积等这些宏观量与分子质量、分子体积(直径)等这些微观量联系起来。 阿伏伽德罗常数是自然科学的一个重要常数(曾经学过的万有引力常量也是一个重要常数)。物理常数是物理世界客观规律的反映。一百多年来,物理学家想出各种办法来测量它,不断地努力,使用一次比一次更精确的测量方法。现在测定它的精确值是NA=6.022045×1023/mol。 (三)课堂练习 1.体积是10-4cm3的油滴滴于水中,若展开成一单分子油膜,则油膜面积的数量级是 A.102cm2 B.104cm2 C.106cm2 D. 108cm2 2.已知铜的密度是8.9×103kg/m3,铜的摩尔质量是63.5×10-3kg/mol。体积是4.5cm3的铜块中,含有多少原子?并估算铜分子的大小。 3、若以?表示水的摩尔质量,v表示在标准状态下水蒸气的摩尔体积,?为在标准 状态下水蒸气的密度,NA为阿伏加德罗常数,m、△分别表示每个水分子的质量和体积,下面是四个关系式: ①NA?v? m②??? NA?③m?? NA④??vNA 其中( ) A.①和②都是正确的; B.①和③都是正确的; C.②和④都是正确的; D.①和④都是正确的。 作 业 布 置 一、物质是由分子组成的 二、分子是很小的,数量级是10-10m 1、观察测量:场离子显微镜 2、粗测:单分子油膜法 d=V/S 3、分子模型:一个个紧密排列的小球 课堂三、分子间有空隙 总结 四、组成宏观物质的分子是很多的: 1、N=6.02×1023mol-1 2、N=V摩尔/V分子 N=M摩尔/M分子 五、分子的质量是很小的 m水=3×10-26kg

复习本节课知识点,预习下节课知识点

人教版高中物理选修3-3全册教案7.1物质是由大量分子组成的

课题7.1物质是由大量分子组成的课型课时新授课11、理解物质是由大量分子组成的教学2、理解单分子油膜法测分子直径的原理目标3、理解阿伏伽德罗常量的物理意义及作用4、体会通过测量宏观量来研究微观量的思想方法教学重点难点教学准备1、课件:水面上单分子油膜的示意图2、演示实验:演示单分子油膜:油酸酒精溶液(1:500),滴管,直径约20cm圆形水槽
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