实用标准文案
绝密★考试结束前
浙江省2013年1月高等教育自学考试
学前游戏论试题
课程代码：00399
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或 钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2. 每小题选出答案后，用 2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸” 的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1 ?认为儿童游戏是潜意识中的本能和欲望在活动中的宣泄或补偿，持这种观点的游戏理论 是 A ?精神分析学派 C.
B?剩余精力说 复演论 D.游戏成熟说
2.20世纪90年代以来，一种更加科学的儿童游戏本质观认为，游戏是
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A ?剩余精力的无目的的消耗 C. 儿童的社会性活动
3 ?杜威认为，对于儿童而言，特别是幼儿阶段， 属于
A .游戏的生物性本质观 C. 游戏的主体性本质观
4?在搭积木、拼图游戏中，占优势的动作一般是 A. 探索
B. 种族的过去活动习惯的延续和再现 D. 儿童的主体性活动
\生活即游戏，游戏即生活”，这种观点
B.游戏的社会性本质观
D. 游戏的历史性本质观
B.象征 D.角色扮演
C.嬉戏
5 ?在教学游戏的设计和组织过程中，教师必须考虑所运用的游戏能不能切实有利于儿童 对知识技能的掌握；自选游戏的组织也考虑了儿童在游戏中会获得哪些方面的发展，这样 的游戏实施体现了 A ?主体性原则 C.
B.教育性原则
因材施教原则 D?启发性原则
6 .带有“好像”和“假装”特点的游戏，例如，在游戏中把自己假装成厨师或交通警察 等，这种游戏称为 A .感觉运动游戏 C.结构游戏
B.象征性游戏 D.规则游戏
7 ?把以下三种游戏按照社会性发展程度进行排序，社会性程度由低到高的顺序应是 A ?合作游戏、联合游戏、平行游戏
B?平行游戏、合作游戏、联合游戏
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C?平行游戏、联合游戏、合作游戏 D?合作游戏、平行游戏、联合游戏
8 ?角色扮演最基本的成分，也是最早出现的成分是 A ?角色行为 C.角色认识
B.扮演意识 D.角色感情
9?儿童在游戏中可以获得影响与控制环境的能力，可以建立起信心，感到自己是有能力
的人，从而获得成就感、自主感。说明游戏可以满足儿童 A.
C?社会性发展的需要
生理发展的需要 B?认知发展的需要 D?自我表现、自我肯定的需要
10?关于幼儿园游戏和教学的关系，正确的表述是 A. 游戏
C.两者互相联系又互相区别、互相独立
幼儿园应以游戏代替教学 B?幼儿园应以教学代替
D.教学即游戏
11.教师站在儿童的游戏之外，以现实的教师身份干预儿童的游戏，从而更明确直接地 向儿童传递教育意图，这种游戏指导方式称为 A?平行游戏指导 C.旁观者指导
B.共同游戏指导 D.非言语指导
12 .表演游戏和角色游戏的共同点在于
A.都是按照童话或故事情节扮演角色进行表演的游戏 B?都是按照作品规定的内容扮演角色进行表演的游戏 C?都是通过模仿和想象扮演角色的游戏
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D?都是儿童根据自己的生活经验创造性地反映周围生活的游戏
13 ?儿童自主自发表现出的一种活动，其目的隐含于游戏活动本身，或者说游戏本身即 是目的，这种游戏称之为 A .本体性游戏 C?结果性游戏
B.工具性游戏 D?过程性游戏
，语言区则为：
14?某教师将美工区的教育目标确定为“培养幼儿美感和动手操作能力” “培养幼儿语言表达能力”，你认为这一目标 A .太笼统、太空泛，缺乏针对性 C.不能体现教育性
B.不符合儿童年龄特征 D.不够灵活
15 ?教师鼓励儿童用言语描述自己的行为或所发生的事情 ，如问：“你在做什么？” “怎么
回事？ ”等，以帮助教师了解儿童的想法。这种言语指导方式称为 A .建议 C.描述
16.关于儿童游戏场地的说法，正确的是 A .游戏空间越大，打闹混战游戏发生频率越低
B?个人安静的游戏一般多发生在较大的、开放式的空间 C.游戏时间影响游戏的数量而对游戏质量没有影响
B.询问 D.评论
D?场地的空间密度、地点、结构特征及设备位置对儿童游戏产生着一定的影响
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17.皮亚杰认为，游戏是 A.顺应超过了同化 C. 一种顺应
B?同化超过了顺应 D.一种同化
18.20世纪20年代左右至建国初期，在介绍和引进西方游戏理论的基础上，开始了 我国儿童游戏研究工作并奠定了我国儿童游戏研究基础的是 A.张雪门 C.陈鹤琴
19?以下适合提供给2岁以内的婴儿的玩具是 A.发声的摇鼓、音乐盒、不倒翁 C.秋千、木马、平衡木
B.拼板、插板、拼图 D.橡皮泥、魔方、纸牌 B.陶行知 D.蔡元培
2 0?试图通过解释环境刺激和个体行为的关系，来揭示游戏的生理机制的理论是 A .游戏的元交际理论 C.皮亚杰理论
B.角色游戏理论 D.游戏的觉醒理论
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题 纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
2 1.关于游戏的社会性本质观，正确的说法有
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浙江省2018年1月高等教育自学考试学前游戏论试地的题目课程代码00399
