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幼儿园大班教案《五十六个民族是一家》含反思(二篇)
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幼儿园大班教案《五十六个民族是一家》含反思一
幼儿园大班教案《五角星》含反思二
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幼儿园大班教案《十个民族是家》含反思一
大班教案《五十六个民族是一家》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿感受描绘民族服饰美的快乐,初步了解中国的民族状况,为自己是中国人而骄傲,激发了幼儿对民族的好奇心和探究欲望,快来看看幼儿园大班《五十六个民族是一家》含反思教案吧。
活动目标
初步了解中国的民族状况,为自己是中国人而骄傲; 感受描绘民族服饰美的快乐。
激发了幼儿对民族的好奇心和探究欲望。 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 教学重点、难点
知道每个民族都喜欢吃什么,做什么,住在哪里,服饰特点是什么。
活动准备
幼儿用书《少数民族》;
图画纸,铅笔,油画棒,彩色笔等绘画工具; 幼儿活动前对中国民族状况有所了解。 活动过程
一 、说一说:中国的民族
(一) 教师:中国有多少个民族?你是什么民族的?我们周围生活着哪些民族?
(二) 教师:你能说出几个民族的名字?知道他们有什么风俗习惯吗?他们喜欢吃什么?做什么?住在哪里?
二、 做一做:幼儿操作幼儿用书《少数民族》第1页,用线连一连,看看各个民族喜欢吃什么,做什么,住在哪里。
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幼儿园大班教案《五十六个民族是一家》含反思(二篇)
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