【创新方案】高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节阶段
测 新人教版必修3
一、选择题(每小题2.5分，共50分)
1.(2012·济南调研)人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药
( )
A.阻断了传入神经的兴奋传导 B.抑制神经中枢的兴奋 C.阻断了传出神经的兴奋传导 D.抑制效应器的活动
解析：反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成。反射活动需要经过完整的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在结构或功能上受损，反射就不能完成。麻醉药主要分为两大类，全身麻醉药与局部麻醉药。全身麻醉药是一类作用于中枢神经系统的、能可逆地引起意识感觉(特别是痛觉)和自主反射消失的药物。局部麻醉药是一类能在用药局部可逆性地阻断感觉(传入)神经冲动发生与传导的药物。
答案：A
2.(2012·盐城调研)下图表示三个通过突触相连接的神经元，若在箭头处施加一强刺激，则不能检测到膜内外电位变化的位置是
( )
A.① B.② C.③
D.④
解析：神经纤维中段受刺激后，兴奋部位与两侧未兴奋部位都存在电位差，产生局部电流。局部电流不断地刺激相邻的未兴奋部位，引起电位变化，兴奋不断向前传导，因此兴奋在神经纤维上传导时是双向的，②③能检测到膜内外电位变化，BC对；由于神经递质只存在于突触前膜小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此神经元之间兴奋的传递只能是单方向的，由上一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或胞体，A对D错。
答案：D
3.以枪乌贼的粗大神经纤维做材料，图中箭头表示电流方向，下列说法错误的是( )
1
A.在a点左侧刺激，依次看到现象的顺序是④②④③④ B.在b点右侧刺激，依次看到现象的顺序是④③④②④ C.在a、b两点中央刺激，依次看到现象的顺序是④①④ D.在a、b两点中央偏左刺激，依次看到现象的顺序是④③④②④
解析：当刺激a点左侧时，兴奋先到达距微电流计近的一端，引起指针偏转，之后到达微电流计远的一端，再次引起指针偏转，两次指针的方向相反，因此依次看到指针的变化顺序是④②④③④，A对；同理，当刺激b点右侧时，依次看到指针的变化顺序是④③④②④，B对；在ab两点中央刺激，兴奋同时到达微电流计两侧，引起电位发生逆转(外负内正)，依次看到现象的顺序是④①④，C对；在a、b两点中央偏左刺激，兴奋先到达a端(电位变化为外负内正)，引起指针偏转，之后兴奋到达b端(电位变化为外负内正)，引起指针偏转，依次看到现象的顺序是④②④③④，D错。
答案：D
4.与下图有关的叙述中，正确的是
( )
A.图1中①②③组成了一个完整的反射弧，①表示传入神经 B.图1中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 C.图2中①中递质释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 D.图2中发生了化学信号→电信号→化学信号的转变
解析：一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分，图1中的①②③不能构成一个完整的反射弧，A错；图1中②表示突触，由于神经递质只存在于突触前膜小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此神经元之间的兴奋的传递只能是单方向的，由上一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或胞体，B对；图2中①中递质释放至②中主要通过胞吐方式完成，C错；兴奋在图2中传递时，发生了由“电信号→化学信号→电信号”的转变过程，D错。
答案：B
5.下图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是
( )
2
A.神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导 B.兴奋传导方向是⑤→④→③→②→① C.②受损时，刺激④仍能引起反射活动
D.③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能
解析：神经冲动(或兴奋)在神经纤维上(②和④)是以电信号(即局部电流)的形式传导的，A对；兴奋传导方向是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，即①(根据感觉神经元细胞体判断感受器)→②→③→④→⑤。B错；②受损时，刺激④仍能引起效应器的反应，但不是反射活动，因为没有完整反射弧的参与，C错；③是低级神经中枢，不具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能，D错。
答案：A
6.(2011·浙江高考)在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下，下列叙述正确的是
A. a～b段的Na＋内流是需要消耗能量的 B. b～c段的Na＋外流是不需要消耗能量的 C. c～d段的K＋外流是不需要消耗能量的 D. d～e段的K＋内流是需要消耗能量的
解析：a～b段为去极化过程，Na顺浓度梯度内流，方式为被动运输，不消耗能量；b～c段Na继续内流；c～d段为复极化过程，K外流即由高浓度流向低浓度，该过程不消耗能量；d～e段K继续外流。
答案：C
7.(2012·潍坊期末)下图表示甲状腺激素、生长激素和性激素在不同年龄阶段对人生长发育的影响程度，据图并结合所学知识，分析下列说法错误的是
( )
＋
＋
＋
＋
A.幼年时甲状腺激素缺乏，将会影响大脑的发育 B.生殖器官的生长发育只在8～20岁之间进行
3
C.从出生到20岁左右，一直分泌较多的激素是生长激素 D.人的生长发育受到多种激素的共同调节
解析：15岁左右是生殖器官生长发育的关键时期，但在其他时间段也存在生长发育，只是程度较小。
答案：B
8.(2012·铜陵检测)关于机体水和无机盐调节的叙述中，正确的是
( )
A.血浆渗透压降低时，引起口渴 B.血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加 C.机体失水过多时，抗利尿激素分泌减少 D.机体失水过多时，抗利尿激素分泌增加
解析：当机体失水过多时，血浆渗透压升高，抗利尿激素的分泌会增加，促进肾小管和集合管重吸收水，减少尿量，以降低血浆渗透压；同时，会出现口渴，引起主动饮水。
答案：D
9.下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为
( )
A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管 B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管 C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢 D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管
解析：血浆渗透压上升时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素(A)作用于肾小管(B)，促进肾小管的重吸收作用，减少尿量；另一方面，下丘脑的渗透压感受器产生神经冲动，在大脑皮层的渴觉中枢(C)产生渴觉，促进饮水，以调节体内水的平衡。
答案：C
10.(2012·蚌埠模拟)下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式，抗利尿激素和神经递质的传输方式分别是
( )
4
A.①② C.①③
B.②③ D.②①
解析：本题考查信息传输的方式，抗利尿激素通过体液运输，神经递质通过突触间隙到达突触后膜，分别符合①②所示的传输方式。
答案：A
11.下列关于体液调节的叙述中，不正确的是 ．A.体液调节比神经调节持续时间长 B.体液调节比神经调节作用范围广 C.参与体液调节的化学物质就是各种激素 D.参与体液调节的化学物质需要体液传送
解析：体液调节速度慢，需要时间长；作用范围广；参与体液调节的化学物质可以是各种激素或体液中化学成分；参与体液调节的化学物质需要通过体液传送。
答案：C
12.(2012·临沂质检)有关下丘脑功能的叙述中，正确的是 A.下丘脑是躯体感觉和内分泌调节的主要中枢 B.下丘脑有冷觉和热觉的最高级中枢
C.下丘脑某一区域通过有关神经的作用，可以间接调节血糖平衡 D.下丘脑分泌促激素，影响内分泌腺功能
解析：躯体感觉中枢在大脑皮层，下丘脑是内分泌调节的枢纽，能够合成分泌促激素释放激素。
答案：C
13.(2012·琼海检测)天气骤变，某人在持续几天咳嗽后发热，经诊断是细菌感染引发了肺炎，用药后得以康复。下列说法错误的是
( )
A.由于供氧不足，肌肉组织中乳酸含量增高，病人肌肉酸痛的感觉在脊髓处形成B.侵入人体的细菌通过一系列反应引起人体发高烧，人体新陈代谢发生变化
C.发热到体温恢复正常的过程中，人体的神经、体液和免疫系统参与了调节，最终实现稳态
D.人的体温相对稳定是由位于下丘脑的体温调节中枢调控的
解析：由于供氧不足，肌肉组织中乳酸含量增高，病人肌肉酸痛的感觉是在大脑皮层的感觉中枢形成的。
答案：A
14.关于血糖浓度的调节，有关说法不正确的是 ．
( )
( )
( )
①血糖平衡的调节既有神经调节又有激素调节 ②调节血糖平衡的激素只有胰岛素和
5
【创新方案】高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节阶段测 新人教版必修3
