16:20—16:30 组织幼儿喝水,如厕,洗手 16:30—16:50 组织小朋友玩智力游戏,跳舞等
16:5—17:30 幼儿离园。在离园时家长可以客观地解自己的孩子。 二,我园大班教育教学 1.做好小朋友的安全工作。
安全永远占首位,因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子,刀片,扣子,硬币等细小物品)防止吞掉,不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到带班老师的手中,不能只送孩子到大门口自己进教室,防止在游乐场摔伤。如果你的孩子要吃药品,请在家用纸包好或者使用药盒装好,写明姓名、服药时间、剂量,早上入园后把药亲自交到老师手中再嘱咐一遍,以防出错。生活中家长以自身作榜样多教孩子遵守交通规则的一些安全知识(过马路不要跑,注意车辆,不要在马路上玩耍等)。如有生病的小朋友,家长要及时告诉班上老师知晓,便于照看;对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师,防患于未然(如:鸡蛋、鱼、虾、海带等)。
有些小朋友在一起会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种,一是要引起别人的注意,方法不对;二是自我控制能力差(年龄小);三是生理因素的影响(多动);四是家庭教育的因素。家长要做好教育工作和协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,这样的教育对小朋友不是很好。请家长每周给孩子剪指甲,防止病从口入,防止挖伤。特别是现在,天气比较干燥,早晚较凉,小朋友易感冒,鼻塞,
第 6 页
上火,小朋友用手勾鼻子,容易出血,班上已经有几个小朋友出现这种情况。,所以请家长们好好说说,回家也要注意饮食,多喝水,少吃易上火的食物。
2.培养幼儿独立性
培养幼儿独立性有培养幼儿自己整理作业、玩具、书包、穿衣服,袜子等方面。基本上大部分幼儿自己都能完成,但也有小部分幼儿没办法完成。因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,尽量让小朋友自已做,父母可指导,但不要包办代替。
3.培养幼儿良好行为;
(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
(2)、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。
(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。
4.教学方面
我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程:
①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力。
②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣。
第 7 页
③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课。
④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。
⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德。
三,家园协作。
孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(还有我希望家长在家和小朋友交流时尽量用普通话,班里有一些小朋友与别的小朋友交流或与老师沟通时不用普通话,无法正常交流或表达自已的意愿)。
如果在某些方面有不同的意见,可单独与老师交谈,切不当着孩子的面否认教学。我们在家园栏(和邀请函)那里粘有大班老师联系电话及微信群号,请家长们抽空记下来,加大班微信群,以便我们更好交流,家长
第 8 页
有什么意见和建议都可以通过这个平台反馈交流,有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在教室旁边的家园栏我们贴着每周的周计划表,请家长们了解我们每周的教育教学活动。
以上是我们班会主休内容,如还有什么疑问,意见,建议的,请家长们提出,我们现场解答,如未能现场解答的,我们会公布在家园栏和微信群里,下面的时间请家长们提问:
各位家长,在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见,可以直接向我们提出,我们会虚心接受你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最后感谢各位家长今天的参与!
尊敬的各位家长朋友: 大家好!
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持,并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培养好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、幼儿园的基本情况:
我们幼儿园是一所学校附属幼儿园。现有大中小三个幼儿班,在园幼儿60余人。有3位专任教师。她们都熟悉幼儿教育,有丰富的幼儿教育经验。还有三位幼教专业的实习教师,年轻有活力。幼儿园设施齐备,管
第 9 页
理规范,曾获得上级检查的多次表扬。特别是今年下半年,我们加大了幼儿园的投入,新建了教室,添置了活动器材,加强了幼儿园的管理,半年来幼儿在园期间没有发生过安全事故,幼儿活动丰富多彩,增加了幼儿户外活动时间,开展了秋游梨博园亲子活动,参加了升旗仪式的才艺表演,今天还将为各位家长汇报表演半年所学的才艺。
二、幼儿园的课程设置
说到课程设置,我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要刻意去追求孩子学多少知识。
我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而
第 10 页