(2)降低噪音的一种方法是在高架道路旁安装隔音板,当汽车行驶到点Q时,它与这一排居民楼的距离QC为39米,那么对于这一排居民楼,高架道路旁安装的隔音板至少需要多少米长?(精确到1米)(参考数据:
≈1.7)
22.某市接到上级救灾的通知,派出甲、乙两个抗震救灾小组乘车沿同一路线赶赴距出发点480千米的灾区.乙组由于要携带一些救灾物资,比甲组迟出发1.25小时(从甲组出发时开始计时).图中的折线、线段分别表示甲、乙两组的所走路程y甲(千米)、y乙(千米)与时间x(小时)之间的函数关系对应的图象.请根据图象所提供的信息,解决下列问题:(1)由于汽车发生故障,甲组在途中停留了
小时.
(2)甲组的汽车排除故障后,立即提速赶往灾区.请问甲组的汽车在排除故障时,距出发点的路程是多少千米?
(3)为了保证及时联络,甲、乙两组在第一次相遇时约定此后两车之间的路程不超过25千米,请通过计算说明,按图象所表示的走法是否符合约定.
23.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为H,连结AC,过上一点E
作EG∥AC交CD的延长线于点G,连结AE交CD于点F,且EG=FG,连结CE.(1)求证:△ECF∽△GCE;(2)求证:EG是⊙O的切线;
(3)延长AB交GE的延长线于点M,若tan∠G=,AH=3,求EM的值.
24.如图,已知抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于丁C,且A(2,0),C(0,﹣4),直线l:y=﹣x﹣4与x轴交于点D,点P是抛物线y=ax2+x+c上的一动点,过点P作PE⊥x轴,垂足为E,交直线l于点F.
(1)试求该抛物线表达式;
(2)如图(1),过点P在第三象限,四边形PCOF是平行四边形,求P点的坐标;
(3)如图(2),过点P作PH⊥y轴,垂足为H,连接AC.①求证:△ACD是直角三角形;
②试问当P点横坐标为何值时,使得以点P、C、H为顶点的三角形与△ACD相似?
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.
【考点】14:相反数;6F:负整数指数幂.
【分析】先将原数求出,然后再求该数的相反数.【解答】解:原数=32=9,∴9的相反数为:﹣9;故选:B.
【点评】本题考查负整数指数幂的意义,解题的关键正确理解负整数指数幂的意义,本题属于基础题型.
2.
【考点】P3:轴对称图形.
【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、是轴对称图形,故本选项符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选:C.
【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
3.
【考点】H6:二次函数图象与几何变换.【分析】利用二次函数平移的性质.
【解答】解:当y=﹣x2向左平移1个单位时,顶点由原来的(0,0)变为(﹣1,
0),
当向上平移3个单位时,顶点变为(﹣1,3),则平移后抛物线的解析式为y=﹣(x+1)2+3.故选:D.
【点评】本题主要考查二次函数y=ax2、y=a(x﹣h)2、y=a(x﹣h)2+k的关系问题.
4.
【考点】V2:全面调查与抽样调查.
【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.
【解答】解:A、对重庆市初中学生每天阅读时间的调查,调查范围广适合抽样调查,故A错误;
B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故B错误;
C、对某批次手机的防水功能的调查,调查具有破坏性,适合抽样调查,故C错误;
D、对某校九年级3班学生肺活量情况的调查,人数较少,适合普查,故D正确;故选:D.
【点评】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.
5.
【考点】B6:由实际问题抽象出分式方程.
【分析】根据题意可以得到甲乙两车的工作效率,从而可以得到相应的方程,本题得以解决.
【解答】解:由题意可得,
,
故选:B.
【点评】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,找出题目中的等量关系,列出相应的方程.
6.
【考点】L5:平行四边形的性质.
【分析】先利用平行四边形的性质求出AB=CD,BC=AD,AD+CD=9,可利用全等的性质得到△AEO≌△CFO,求出OE=OF=1.5,即可求出四边形的周长.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,周长为18,∴AB=CD,BC=AD,OA=OC,AD∥BC,∴CD+AD=9,∠OAE=∠OCF,在△AEO和△CFO中,∴△AEO≌△CFO(ASA),∴OE=OF=1.5,AE=CF,
则EFCD的周长=ED+CD+CF+EF=(DE+CF)+CD+EF=AD+CD+EF=9+3=12.故选:C.
【点评】本题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质;熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解决问题的关键.
,
7.
【考点】L3:多边形内角与外角;M4:圆心角、弧、弦的关系.
【分析】直接利用互余的性质再结合圆周角定理得出∠COE的度数,再利用四边形内角和定理得出答案.
【解答】解:∵∠ACB=90°,∠A=56°,∴∠ABC=34°,∵
=
,
∴2∠ABC=∠COE=68°,