经过一年的努力奋斗终于如愿以偿考到自己期望的学校,在这一年的时间内,我秉持着天将降大任于斯人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身的信念终于熬过了这段难熬却充满期待和自我怀疑的岁月。
可谓是痛并快乐着。
在这期间,我不止一次地怀疑自己有没有可能成功上岸,这样的想法,充斥在我的头脑中太多次,明知不可想这么多,但在休息时,思想放空的时候就会凭空冒出来,难以抵挡。
这对自己的心绪实在是太大的干扰,所以在此想跟大家讲,调整好心态,无论成功与否,付出自己全部的努力,到最后,总不会有那种没有努力过而与成功失之交臂的遗憾。
总之就是,付出过,就不会后悔。
在此,我终于可以将我这一年来的所有欣喜,汗水,期待,惶惑,不安全部写出来,一来是对这一重要的人生转折做一个回顾和告别,再有就是,希望我的这些经验,可以给大家以借鉴的作用。无论是心态方面,考研选择方面,还是备考复习方面。都希望可以跟大家做一个深入交流,否则这一年来的各种辛酸苦辣真是难吐难吞。
由于心情略微激动了些,所以开篇部分可能略显鸡汤,不过,认真负责的告诉大家,下面的内容将是满满的干货。
只是由于篇幅过长还望大家可以充满耐心的把它看完。文章结尾会附赠我的学习资料供各位下载使用。
河南工业大学土木水利专硕 初试科目:
101思想政治理论 204英语二 302数学二
805工程项目管理 或818材料力学 或820结构力学 参考书目:
工程项目管理 丁士昭 中国建筑工业出版社 材料力学,刘鸿文或孙训芳主编,高等教育出版社 结构力学 龙驭球 高等教育出版社 关于英语复习。
我提一个建议,考研单词主要是用于阅读,所以知道意思即可,建议背单词书的同学不要死啃单词书,以“过单词”的方式背单词,每个单词记忆时间不要太长,不然很容易走神,效率也会很低,背诵单词应利用好零碎的时间,如吃饭之前半个小时,饭后半个小时,也可以穿插在复习专业课期间学累了的时候。
我大概早上会有半个小时的时间来背单词,考研单词大多数是不要求掌握拼写的,在阅读中见到能认出即可,所以速度可以快一点,多重复几遍。早上大概背一到两个单元,晚上睡觉之前再听一遍录音,第二天再迅速的复习一下,效果还不错。阅读还是要多读多看,一遍一遍地过。大家应该也都报了相应的辅导班,老师会有自己的节奏,跟着走就好。特别推荐大家可以多看一些课外的英语文章,了解下英语阅读的背景知识。作文从晚些开始就可以,多背范文,自己总结一些好的句子、模板,力争和别人不一样。作文部分还是要给予高度重视的,我身边有同学就是客观题做的特别好,但是大小作文分数特别低,导致总分比较低。
英语前期单词一定要抓紧,所以说我觉得听听网课也是可以的,但不是必须,
如果时间紧的话,但是单词必须过关,根据你的记忆曲线滚动复习,可以作为每天零碎时间用,吃饭走路啥的,把时间利用起来。阅读从始至终不能丢,尤其到了后期,英语这个东西如果一放下,就很难拾起来,那之前的功夫就白花了,所以你可以不用每天拿出三四个小时,但是要每天不间断学习。
其次是阅读,我觉得木糖英语真题手译真的很好。他的真题解析部分会教一些阅读方法,英语我考的实在是差劲,所以说点教训吧。首先一定要打好基础,背单词,多背单词,我当时是没有坚持下来,到9月以后背单词特别少,所以就考的不好。我好朋友她六级考了三次才过,她给我说她背了有七八本单词书。所以单词多重要。
阅读也就是老生常谈的,最少做两遍,保证每个单词都认识,每个句子都读懂了,选项也分析清楚,确定到底是什么错误,因为选项的错误就那么几种,最好还要理清楚整篇文章的脉络,逻辑。新题型我一般都不错,虽然我单词不认识,但是找到一些逻辑关系词啊,同义复现啊,看看逻辑,一般都不会丢分了。完型我没有怎么练过,但是这几年的趋势就是很简单,所以不要放弃完型。
翻译,我也没有系统看过老师讲,因为我觉得我可以很清楚的看懂句子结构,怎么划分,但是词不认识,所以多背单词多背单词,多背单词,还有就是遇到长难句切忌去一整句话进行直接翻译,而是要进行句子的成分划分。
820结构力学专业课复习 专业课
每年专业课大纲发布的时间一般在10月中旬左右(和公共课大纲时间不同),变化都不会太大。这个大纲,在你看过一遍书以后就会发现大纲真的很大纲,非常概括,都是些非常基本内容,比如:结构的机动分析方法;结构的几何
组成,计算结构的自由度;平面体系的计算自由度;几何不变体系的简单组成规则;体系的几何构造与静定性的关系;基本要求:定结构的内力计算方法,快速计算静定结构的内力、绘制结构内力图,单跨静定梁、多跨静定梁、静定平面刚架、静定拱结构的内力计算和内力图的绘制,静定平面桁架内力计算、组合结构的内力计算,影响线的概念,做出静定梁影响线,利用影响线的基本原理确定最不利内力方法,线的基本概念、静力法作单跨静定梁的影响线、多跨静定梁的影响线、利用影响线求量值、最不利荷载位置的确定,虚功原理及其应用,静定结构位移计算的方法,交形体的虚功原理、计算位移的一般公式静定结构在荷微值用下的位梦计算、图乘法,力法的基本概念,力法计算超静定结构的原理,这些都是非常概括的内容,只能说是知识框架。所以这样的大纲,学校出什么样的题都可以,无形中就给我们增加了复习的难度。
教材的选择上,大家千万不要一味按照网上给的教材来看,网上各位看到的推荐版本可能只是某些培训机构自己列出来的,因为现在很多学校都已经不指定参考书了。既然各学校自主出题,那么各学校的参考书也应该不同,在参考书的选择上我给出以下建议:
1。要看报考学校导师出的书
2。问到报考学校本科专业用哪个版本的教材 3。问到报考学校专业研究生阶段用什么教材
4。学校招生简章中复试所用教材,在准备初试时也要着重看 5。在搜集不到任何信息的情况下多看几个版本的书 6。其中选择一个版本的书钻研透
7。关于习题可以使用研教新版的,上面的题都是分模块的,非常适合拿来
练手。
对于大纲,我只能说,请大家不要迷信大纲,认为大纲没有写到的就不会考,请大家在考研路上坚信一句话:一切皆有可能。
关于错题笔记我认为非常有必要做,我也是个懒得动笔的人,但是我最后写出来两本一共173页将近十万字的笔记,我当初做笔记的初衷是,我们要看的书实在太多了,你复习到后来肯定没时间翻那么多本书,而且这么多书你去图书馆或自习室来回搬运实在麻烦,所以我在通读一遍书以后就开始做笔记了。后来发现笔记的好处有很多,比如可以明确重点,如果你看了好几个版本的书,那你每一本书的新重点新发现都可以随时添加到你原先的笔记中,最后你的笔记就成了一本大全。我临考的那段时间基本是把自己的笔记翻到烂的。
说到笔记,就联想到了真题,首先必须指明它的重要性,真题中都包含有一定量的原题,而原题是经常贯彻在每一年的题型内,在很多专业课包括公共课中,原题复现率都真实存在。比如在英语的学习中非常明显,每一年考试的单词都是5000左右,假如能充分利用《木糖英语真题手译》,把每一篇阅读理解都逐词翻译过来,看得懂每一个单词,真正的了解文章含义,能够分辨题中的每一个迷惑选项,猜透出题人的角度做题,得高分自然是轻而易举,而且还可以提高自己在翻译题中的正确率;政治虽然根据时事变化波动,大的范围上来说还是同样道理,大的范围上来说还是同样道理,李凡《政治新时器》已经把重难点全都分开讲解,我们需要做的就是把每一个细节理解透彻,做到胸有成竹,这样一来对自己的复习充满信心,对接下来几个月的专业课学习也能起到鼓舞作用。
从我自己的亲身经历来讲,我觉得记笔记和真题还是非常有帮助的,比如:利用力法计算常见的超静定结构;利用对称性简化计算,会对M图的正确性进
行校核;利用位移法计算无侧移和有侧移的钢架等等高频考点,我都专门在笔记上做了标记。如下:
关于复试
最好先提前一两天到学校,踩好点。 携带材料:
身份证、学生证原件及复印件,准考证、简历(简历上的每句话自己都可以用英文翻译出来。)、一寸免冠照片、证书(装订成册,加一个目录)、大学成绩单(加盖公章)、四六级成绩单及复印件都提前准备好,最好再准备点现金,因为有可能复试费和体检费是不能用手机支付的。
笔试尽可能多答,不要留空。 下面主要讲讲面试:
提前知道面试组导师有哪些人,去了解每位老师的研究方向或者所任教的课程,查阅该领域权威期刊,概论出自己观点。将他们的照片组合好放在电脑上,
每天对着练自我介绍,自问自答,熟悉他们的脸!
一定要自信自信自信,心理素质低,抓紧锻炼,多好准备,预演问题,不要打没有准备的仗,谁都不是天生的演讲者或者表现者
谦虚自信大方,微笑,大声,主动寒暄,眼神接触很重要,女生淡妆 不会的专业问题,要慌张,保持谦虚,表示自己的知识储备不足,利用自己现有的知识,说一下自己对这个问题的理解,最后表示自己这方面了解的不是很深入,这个时候一般老师也会帮你讲一些的,你只要配合嗯啊哦就行。不会的不要瞎扯,老师一听就知道,直接诚实地说,这点我不会,但是另外一方面我了解一些,然后条理清楚地把另外一部分有逻辑地表达出来。最后表示,我会去把这一部分了解清楚的,谢谢老师的提点
老师一般会对你的简历中有的东西,问得比较细节。简历中有的东西,要非常的熟悉才行
当你提及自己的研究、实习、工作,或是写文章的经历的时候,老师们一般都有提问的激情,很可能下个问题就与你的这段经历有关,如果你特别有心得,就可以展示的很好,有效规避自己的盲区
极少出现问很细节的知识点!!!教授们更看重的是:你过去的研究或实践、对这个专业的想法、对这个领域研究的期待,简而言之:你的思想!
不是特别严肃的老师会跟你聊几句家常让你放松一下,例如:“什么时候到的学校呀?”,“今天来的时候堵车吗?”等等。大多数人只是随便应付两句,给出一些毫无信息量的回答。比如:“昨天到的”,“还行,有点堵”。虽然对于这些问题的回答没有对错之分,但你可以利用对这种问题的回答拉进和老师的距离,进而展示自己的真诚和对能参加面试的热忱。 比如,你可以说,“来的
有点匆忙,只剩下昨晚半夜的硬座票了,不过能到您这里感到很兴奋”,“交通的确有点堵,好在我留足了时间,到学校的时候比原定时间还早了10分钟呢”。你的这种回答,就可以让“交流”更愉快。你的每句话要传递足够的信息量,而不是问什么答什么。牢记,交流本身比答案更重要
对考察解决问题能力的问题:面试的时候先用自己的语言复述一下问题,询问老师自己理解的是否有错误。这时,即便问题没有答出来,老师也知道可以与你在“同一个知识层面”进行交流。在这个环节,你要展示的是你的专业基本功,以及让老师感受到你“未来的价值”
总之就是要自信就对了。
下附我自己曾经用过的一些资料截图,我都在high研网和high研app里面做了分享,大家可以自取。