小班音乐活动小猪睡
觉
Revised on November 25, 2024
小班音乐活动：小猪睡觉
洛阳中心幼儿园
活动目标：
1. 学唱歌曲，掌握歌曲中丨xxxx X |和| XX XX I的节奏。 2. 学习用自然的声音歌唱’能根据歌词做相应的动作。 3. 积极、愉快地参与歌唱活动，感受唱歌的乐趣。 活动准备:
每人一个小猪头饰、猪妈妈头饰一个、磁带《小猪睡觉》 活动过程
—、玩玩跳跳，轻松进入活动氛围。
师：小猪宝宝们，今天的天气真好，妈妈要带你们到草地上去玩，你们高 兴吗（教师带领幼儿听音乐做小猪走路、摇尾巴、吃食的动作进教室）。
师：吃饱了那我们就找个地方休息一下吧！（请幼儿坐到位置上） 二、 创设情境，初步学习演唱歌曲 1-创设小猪睡觉情景。
（1） 师：肚子吃饱了，你们现在最想做什么睡觉的时候眼睛应该怎么样 师：妈妈还会唱一首好听的歌呢！ （2） 教师清唱歌曲第一段
提问：你听到了什么（根据幼儿回答出示图片） 三、 情景模唱，学习有趣的呼噜声。
小猪睡觉的时候还要打呼噜呢！猪宝宝们可要听仔细了，妈妈是怎样打呼
虞亚花
噜的。
2. 师：小猪是怎么打呼噜的哪个小朋友来学一学 我们一起来学一学。（集体学习打呼噜的节奏）
3. 师：慢慢的小猪的呼噜声就慢下来了，听，小猪是怎么打呼噜的 4. 学习节奏：呼噜呼噜呼噜呼噜。
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1. 教师清唱歌曲一遍
（教师可以根据幼儿回答给予回应） 2. 初步学唱歌曲
⑴幼儿尝试完整跟唱歌曲 （2） 边唱边表演歌曲。
（3） 刚才呀我们是用小手表演了小猪睡觉，现在呢我们用自己的小身体来 表演了。
<4）教师唱，幼儿表演 （5） 幼儿唱，教师表演
（6） 让幼儿给歌曲起名字《小猪睡觉》 四、游戏化演唱歌曲
分角色进行表演歌曲 活动目标：
1、 引导幼儿用手和身体来表现小猪走路、睡觉' 扇耳朵、摇尾巴等动作，表现 歌曲中小猪憨厚、可爱的形象。
2、 学习用自然的声音歌唱，并唱准丨XXXX X |和| XX XX |的节奏。 活动准各:
小班音乐活动小猪睡觉
