幼儿园小班游戏《钻洞洞》教案模板范文
活动意图
小班幼儿活泼好动,爱模仿,对于钻的动作尤其喜爱,有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。针对幼儿这一特点,设计这次活动,引导幼儿探索用身体各部位做各种各样的洞洞,幼儿之间、师幼之间你搭我钻,相互合作,发展幼儿身体的协调能力及灵活性,体验游戏带来的乐趣。 活动目标
1、尝试用自己的身体做各种动作,搭成洞洞,发展身体的协调能力。 2、喜欢和老师同伴一起做运动游戏。 3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 4、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。 活动准备
球、毛毛虫布偶若干 儿歌《动一动》、《许多小鱼游来了》光盘 活动指导 一、热身运动
播放《动一动》音乐,师幼一起随音乐做热身运动。 二、游戏——钻洞洞 1、做个小洞洞 (1)教师示范
老师先用双手拇指和食指搭成一个小洞洞做示范。 (2)幼儿搭洞洞
A鼓励孩子用手臂做洞洞,做各种各样的洞洞,并能让老师手中的球穿过。 B用脚和身体做洞洞,做与别人不同的洞洞。 2、做个大洞洞
尝试两个小朋友做大洞洞,能够让同伴从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞,充分活动自己身体的各个部位。 3、师幼共同游戏 幼儿边听音乐边做游戏 (1)毛毛虫钻洞洞 (2)网小鱼的游戏
4、放松活动
教师带领幼儿活动身体各部位。 活动延伸
幼儿回家和父母及其他小朋友继续玩钻洞洞的游戏,体验游戏带来的乐趣。
幼儿园小班游戏《钻洞洞》教案模板范文
幼儿园小班游戏《钻洞洞》教案模板范文活动意图小班幼儿活泼好动,爱模仿,对于钻的动作尤其喜爱,有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。针对幼儿这一特点,设计这次活动,引导幼儿探索用身体各部位做各种各样的洞洞,幼儿之间、师幼之间你搭我钻,相互合作,发展幼儿身体的协调能力及灵活性,体验游戏带来的乐趣。活动目标1、尝试用自己的身体
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